学生科研能力

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基于基础医学创新研究暨实验设计论坛和“大创”项目对本科生科研能力提升的实践与思考
《内江科技》2025年第3期27-29,共3页朱稷蔚 周文骏 杨桐桐 木艾塔尔·艾斯卡尔 王汉铭 卡思木江·阿西木江 
新疆医科大学教育研究与教学改革项目(YG2024048);国家级大学生创新创业训练计划项目(202210760022)。
在医学生本科教育中,学生科研能力的培养至关重要,同时也是综合素质和创新思维培养的关键。在从医学生向临床医生转变的过程中,基础医学发挥着举足轻重的作用。本文以第九届基础医学创新研究暨实验设计论坛参与者和指导教师为主体,结合...
关键词：科研能力培养 大创 协同合作 医学创新 项目申请 实验设计 基础医学 学生科研能力 
临床医学专业学生科研能力培训与课堂教学融合策略探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期141-144,共4页郎志伟 
临床医学教育的核心挑战在于如何有效地培养学生的科研能力,这不仅仅依赖于基础知识的积累,还要求学生具备创新思维和跨学科的综合能力。通过分析当前医学教育的现状,发现传统课堂教学与科研能力培养之间存在脱节。学生对科研缺乏兴趣,...
关键词：临床医学 科研能力 课堂教学 融合策略 教育创新 
提高临床医学专业大学生科研能力的思考
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期141-144,共4页田春艳 赵坤 徐贺英 尼祖臣 
2024年河南省民办教育协会立项课题“新乡医学院三全学院临床医学专业本科生参与科研活动研究”(编号:HNMXL20241082)研究成果。
临床医学专业大学生的科研能力培养至关重要。本文对临床医学专业大学生科研的现状进行深入思考,指出当前培养过程中常见的问题,包括学生参与科研积极性不高、科研资源分配不均等问题。为改变这种现状,有针对性地提出多种改进措施,包括...
关键词：科研 临床医学 大学生 医学生 
佳木斯大学医学专业学生科研能力和意愿调查研究
《黑龙江医药科学》2024年第5期23-25,共3页尹相林 梁雪松 袁庚旭 魏金枫 
佳木斯大学教育教学改革研究项目,编号:2021JY2-07。
目的:通过对佳木斯大学医学专业学生科研能力及意愿现况进行调查分析,探讨影响医学生科研能力和水平的因素,并提出建设性意见和建议,从而全面提升医学生科研素养和创新能力,为未来医学研究和临床实践奠定坚实基础。方法:本研究采用便利...
关键词：科研能力 科研意愿 影响因素 医学生 佳木斯大学 
中医学类学生科研能力问卷的编制与应用
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2024年第3期12-16,72,共6页唐秋秀 欧洪 黎量 彭波 胡朝兵 
成都中医药大学2022年度“十四五”教育教学改革项目(NO.2022ZLGC33);成都中医药大学临床医学院2022年教育教学改革研究项目(NO.JYJX202202)。
为探明中医学类学生科研能力水平,编制了科研能力水平测验问卷,并对其进行信效度检验。经项目分析,所有题目的差异性显著。经探索性因素分析,问卷包含三个维度:科研意识、科研基础、科研实践,16个题目。经验证性因素分析,问卷构想模型...
关键词：中医学类学生 科研能力 问卷编制 
大学生创新训练项目对培养食品卫生与营养学专业学生科研能力和综合素质作用的调查
《卫生职业教育》2024年第15期95-97,共3页宋芳芳 杨科峰 沈秀华 唐文静 毛绚霞 贾洁 
2021年度上海交通大学医学院思政教育研究基金“大学生创新性训练计划对医学院营养专业科研能力和综合素养的研究”(SZ-2021-11);2023年度上海交通大学医学院科技创新项目(人文社科类)“医+X背景下基于方法目的链(Means-End-Chain)理论探究医学技术类专业大学生对学科交叉融合科研项目行为路径的研究”(WK2307)。
探讨大学生创新训练项目对食品卫生与营养学专业学生科研能力和综合素养培养的效果及存在的问题,并提出相关改进对策和建议。
关键词：大学生创新训练项目 食品卫生与营养学 科研能力 
中医药高等教育中实验教学改革对学生科研能力的促进作用
《美食》2024年第14期121-122,共2页佘兰兰 
中医药高等教育中的实验教学改革对提升学生的科研能力具有显著促进作用。通过优化实验课程设置、加强实践操作技能训练以及融合现代科学技术,学生不仅能深入掌握传统中医药理论知识,还能在实践中培养创新思维和科学研究能力。本研究详...
关键词：中医药 高等教育 实验教学改革 科研能力 创新能力 
科研项目提升中药学专业大学生科研能力的探析
《创新创业理论研究与实践》2024年第9期131-133,141,共4页戴航 罗小莉 李灵 张强 杨涛 
广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划(桂教教师[2020]58号-106);广西中医药大学教育教学改革与研究项目(2019B019);广西中医药大学桂派中医药传承创新团队项目“中药民族药基础与应用研究创新团队”(2022B005);国家级一流本科专业建设点“广西中医药大学中药学”(教高厅函[2021]7号-2)
新时代需要培养一批具备较强科研能力的中药人才,以促进中药现代化的发展。如何高效培养并提高中药学专业大学生的科研能力,是中医药院校人才培养的关注点。大学生积极参加各类科研项目是提升科研能力的有效方法,该文调研广西中医药大...
关键词：科研项目 中药学专业 大学生 科研能力 团队协作 自主学习 
临床医学八年制学生科研能力培养的思考被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期19-22,共4页李嘉萌 牛鲁豫 崔进 
海军军医大学“深蓝”人才工程。
相较于美国等西方发达国家成熟的八年制医学博士教育,我国八年制医学教育事业起步较晚,规模较小,可供参考与学习的经验也较少,目前普遍存在的问题主要在于八年制临床医学生在科研思维和能力培养方面较为薄弱。然而,在当今医疗行业飞速...
关键词：八年制临床医学教育 医学人才培养 科研训练 
以创新创业教育为契机提升大学生科研能力的实践探索被引量：4
《化工高等教育》2023年第5期116-120,共5页蒋卫华 滕巧巧 周永生 
常州大学2021年教育教学研究课题(GJY2020077,GJY2021048);2022年江苏省高校实验室研究会立项资助研究课题(GS2022YB01)。
针对当前大学生科研能力培养现状,文章指出了增强大学生科研能力的必要性,提出通过循序渐进培养、营造学术氛围、建立双导师制、合理定位、提供资金保障和激励机制等措施提升大学生的科研能力,再以创新创业科研实践项目为例,介绍了如何...
关键词：科研能力 创新创业 大学生 
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