《数字逻辑电路》

作品数：40被引量：54H指数：4
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相关领域：文化科学电子电信更多>>
相关作者：王华本陈邦泽蒋新民董志澄李永华更多>>
相关机构：安徽新华学院南京理工大学北华航天工业学院合作民族师范高等专科学校更多>>
相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《物联网技术》《课程教育研究》《科技资讯》更多>>
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思政教育融入《数字逻辑电路》课堂的探索被引量：1
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2023年第1期118-120,共3页王鑫 李泓锦 
2020年教育部第一批产学合作协同育人项目(202002010001);北华航天工业学院硕士研究生教研项目(YJY-2021-05);北华航天工业学院教研项目(JY-2022-51);北华航天工业学院青年基金项目(KY-2021-08)。
对《数字逻辑电路》课程进行简要阐述,探讨了将思政教育融入《数字逻辑电路》课堂的教学思路和教学方法,并就思政教育与《数字逻辑电路》不同模块教学内容如何结合提出建议,对于引导学生形成正确的价值观以及良好的思想道德修养具有重...
关键词：思政教育 数字逻辑电路 建议 
工程教育专业认证背景下《数字逻辑电路》实验课教学改革与探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期24-27,共4页郭薇 
基于工程教育专业认证的理念,以无锡学院电子信息工程专业的数字逻辑电路实验课程为例,结合人才培养目标和课程目标,分析课程教学中存在的问题及与认证标准的差距,通过修订教学大纲、丰富实验项目、扩充教学手段、健全持续改进机制对数...
关键词：工程教育专业认证 数字逻辑电路实验 教学改革 
《数字逻辑电路》中触发器的应用教学探讨被引量：6
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2022年第2期123-128,共6页王华本 
安徽省省级质量工程项目(2019mooc355);安徽省省级质量工程项目(2016ckjh096);安徽新华学院教研项目(2019jy018);安徽新华学院精品课程项目(2017jpkcx10);2018年第二批产学合作协同育人项目(201802302112);2019年大学生创新实践训练中心(2019cxsj10)。
探讨《数字逻辑电路》中触发器的应用线上教学。从集成边沿JK触发器入手,借助Proteus仿真电路,分析JK触发器的电路结构、功能真值表、卡诺图、特征方程、状态转换图、驱动表、时序图等七个方面;由Proteus仿真实践融合理论分析得出由触...
关键词：数字逻辑电路 触发器 时序图 卡诺图 
疫情防控背景下线上理论教学与虚拟仿真实验教学相结合的研究——以《数字逻辑电路》课程为例
《物联网技术》2022年第5期144-146,共3页冯志斌 江华丽 
福建省高校创新创业教育改革项目—电子信息工程(SJZY-2015-02);闽南科技学院校级金课教改项目—数字逻辑电路(MKJG-2019-035)。
为有效抗击新型冠状病毒肺炎疫情,更好地做到“停课不停学”,广大教师们通过线上各类平台积极探索有效的教学模式。本文以《数字逻辑电路》课程为例,对具体课程章节内容进行分析,对比了近期“完全”线上的理论课程和虚拟仿真实验课程与...
关键词：数字逻辑电路 线上课程 线下课程 虚拟仿真 理论课程 教学模式 
《数字逻辑电路》课程思政的探索与实践被引量：4
《北华航天工业学院学报》2022年第1期45-47,共3页张洁 孙斌 关晓丹 崔瑞雪 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG610);河北省高等教育学会高等教育科学研究“十四五”规划课题(GJXH2021-141);北华航天工业学院本科教学研究与改革项目(JY-2020-46);北华航天工业学院研究生教育教学研究项目(YJY-2020-04)。
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。针对当前课程思政存在的主要问题,结合《数字逻辑电路》专业基础课程的特点...
关键词：数字逻辑电路 课程思政 德育 
基于OBE的《数字逻辑电路》课程教学改革与实践被引量：3
《电脑知识与技术》2021年第34期281-282,289,共3页张彬 钱进 王石 帅小应 蔡程飞 陶旭帆 
泰州学院2020年教改课题(2020JGC07);泰州学院校级科研课题(TZXY2019YBKT002);泰州学院本科一流专业建设点(20YLZYB02)。
在工程教育认证的专业背景下,结合泰州学院543人才培养模式,该文将OBE教学理念引入《数字逻辑电路》的教学中。经过实践得到的成果,导向理念教学对培养学生的逻辑思维能力、综合运用数字电路理论分析和解决实际问题的能力是有帮助的。
关键词：工程认证 OBE 成果导向 
面向工程教育认证的《数字逻辑电路》课程改革探究
《时代教育（下旬）》2020年第9期0048-0049,共2页武狄 李强 韩紫恒 张学斌 
2018 年 1 月黑龙江省教育科学“十三五”规划课题 （项目编号：GBC1317145）；2019 年 3 月黑龙江省大学生创新创业训练计划项目（项目编号：201910219021）；2017 年 12 月黑龙江科技大学教学改革研究项目（项目编号：JY17-95）。
结合黑龙江科技大学计算机科学与技术专业工程教育认证对计算机类专业人才培养的要求，以“数字逻辑电路”课程为例，从课程教学目标、教学内容、教学方法及评价机制四个方面探究了一些适合工程教育认证的课程改革措施，实施并取得了较...
关键词：工程教育认证 教学目标 教学内容 评价机制 
Proteus在《数字逻辑电路》课程教学中的应用被引量：3
《科技视界》2020年第4期46-48,共3页王华本 朱良月 鹿建银 
2018年第二批产学合作协同育人项目(No.201802302112);安徽省省级质量工程项目(No.2016ckjh096);安徽新华学院精品课程项目(No.2017jpkcx10);2019年大学生创新实践训练中心(No.2019cxsj10)。
随着集成电路的发展,计算机各个专业所涉及的硬件类的课程也越来越重要,但学生整体掌握的情况不是很好,为了提高教学质量,本文在《数字逻辑电路》课程中加入Proteus仿真教学,把课堂教学过程中的难以理解的知识点理论教学后,再用Proteus...
关键词：集成电路 PROTEUS 仿真教学 
《数字逻辑电路》课程教学改革探讨被引量：1
《科技资讯》2018年第20期159-159,161,共2页席桂花 
数字逻辑电路作为高校计算机类和其他电类专业的专业基础课,是进一步学习后续课程的基础。传统的教学模式跟不上社会发展的需求,需要进行课程教学改革。本文就课程改革的原则和目标、理论课程的改革、实验课程的改革、教师团队的构建和...
关键词：数字逻辑电路 教学改革 教学内容 手段与方法 
《数字逻辑电路》教学改革研究被引量：3
《科技与创新》2016年第21期128-128,132,共2页刘俊景 梁桂英 
2015广西年度高等教育本科教学改革工程资助项目(编号:2015JGB226);桂林电子科技大学校级教改项目(编号:ZJW11067)
《数字逻辑电路》是一门工程实践性很强的课程。针对课程教学的内容和特点,着重研究了教学模式、教学方法和教学手段等方面的改革。这些改革探索不仅有利于提升课堂教学效果,还有利于提高学生的学习主动性和综合应用能力。
关键词：《数字逻辑电路》 教学改革 EDA 课堂教学效果 
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