学生团体

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曼陀罗绘画在大学生团体心理辅导中的应用策略与效果探讨
《大学》2025年第8期3-6,共4页李永华 
当今社会,大学生面临的心理压力日益增大,如何提供有效的心理辅导成为教育工作者和心理专业人员关注的焦点。曼陀罗绘画,作为一种兼具艺术性与冥想功能的绘画形式,逐渐被应用于团体心理辅导中,以其独特的方式帮助学生释放压力并增进自...
关键词：曼陀罗绘画 团体心理辅导 自我认知 团队凝聚力 文化视野 
以校园微视频拍摄为载体的大学生团体心理训练实践研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期073-076,共4页金新 陈宝佳 
《以参与性校园微电影为载体的大学生团体心理辅导的实证性研究》项目编号:L14BSZ049。
新时代大学生心理发展具有新特点,这决定着心理健康教育的方式方法也需不断改进,以取得良好的育人成效。本研究以校园微视频拍摄制作为载体,采取半结构化团体心理训练的形式,探索有效促进大学生心理健康的实践教育方式。分别选取大一年...
关键词：团体心理训练 心理健康教育 大学生 
绘画心理技术在高校学生团体辅导实践活动探究
《心理与健康》2024年第S01期121-123,共3页杨坤 
人本心理学创始人卡尔·R·罗杰斯是会心团体创始人。韦志中老师在会心团体的基础上,把中华传统文化因素加进来,创立本会团体心理咨询技术,让国外团体技术走上中国本土化道路,把中国人自己的人文精神和文化素养融汇贯穿于本会团体技术之...
关键词：绘画心理 人本心理学 古为今用 洋为中用 高校学生团体 罗杰斯 辅导实践 人文精神 
流体画在大学生团体心理辅导中的应用
《心理学进展》2024年第4期367-373,共7页郝一丹 
在大学生团体心理辅导中,创新性地融入流体画这一特殊的艺术表达形式,借助其自由的创作方式及瑰丽的视觉效果,增强活动的体验效果。同时,团体营造安全、包容的空间,帮助学生获得归宿感,加深自我认识。本文呈现流体画团体心理辅导活动设...
关键词：流体画 表达性艺术治疗 团体心理辅导 
积极心理学视角下学生团体心理辅导方案设计与实施被引量：2
《长春大学学报》2024年第4期39-41,50,共4页吴楚升 
广东省教育厅项目(2022MB066)。
近年来,我国大学生群体心理健康问题不容乐观,得到了社会的普遍关注。为了促进大学生保持健康成长,团体心理辅导模式应运而生,具有实施方便、见效快的特点。基于积极心理学的理论基础,阐述了将其融入到学生团体心理辅导工作的必要性和...
关键词：积极心理学 辅导 方案设计 
曼陀罗绘画在大学生团体心理咨询课程教学中的实践研究被引量：2
《科教文汇》2024年第6期176-179,共4页许新赞 梁小花 于北溟 
2024年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“福利治理视域下青少年社会心理服务体系建设路径研究”;2022年湖南省职业教育教学改革研究项目“体验式教学模式在高职院校生命教育类课程中的实践研究”(ZJGB2022064)。
曼陀罗绘画心理疗法已经被越来越多地使用在团体心理咨询过程中。该文通过对曼陀罗绘画的基本知识、曼陀罗绘画的机制、曼陀罗绘画在团体心理咨询课程教学中的形式及流程以及方案设计的介绍,促进大家对曼陀罗绘画的了解,提升学生在团体...
关键词：曼陀罗绘画 团体心理咨询 课程教学 投射机制 
舞动疗法在大学生团体心理辅导中的运用浅析
《尚舞》2024年第3期156-158,共3页李亚琼 
舞动疗法,是一种通过肢体运动、舞蹈、即兴表演等方式,帮助个体缓解压力、提升自我认知、改善心理状态的心理治疗方法。舞动疗法作为一种创新且独特的心理辅导方法,近年来在大学生团体心理辅导中得到了广泛的关注和应用。文章探讨舞动...
关键词：舞动疗法 大学生团体 心理辅导 运用 
内在生成、外部构建与群际互动:青年亚部落生态形成的三重线路——基于某高校学生团体田野调查的分析
《中国青年研究》2023年第12期95-101,111,共8页杨光 
湖南省教育厅科学研究青年项目“约翰哈特利文化理论流变研究”(项目编号:22B0103)的阶段性成果。
“亚部落”是由文化造就的具有创造知识能力的群体。高校内青年亚部落生态的形成,有自下而上的内在生成与自上而下的外部构建两种逻辑。二者都需要通过具体的文化机制实现,技术与知识也经由文化机制流通。文化机制的微观层面对群体的生...
关键词：青年亚部落 内在生成 外部构建 群际互动 符号体系 
凝心聚力 携手同行——天津市红光中学开展学生团体心理辅导活动
《西藏教育》2023年第11期38-38,共1页
为了增强学生团结合作的意识,进一步提高班级凝聚力,天津市红光中学心育中心于10月16日,为八年级部分学生开展了以“凝心聚力携手同行”为主题的团体心理辅导活动。金秋送爽,丹桂飘香,同学们在足球场上充分舒展身体、活动筋骨,在集体按...
关键词：班级凝聚力 团体心理辅导活动 携手同行 心育 金秋送爽 凝心聚力 团结合作 中学开展 
高职院校教学实践中的学生团体干预对策研究与实践
《环球慈善》2023年第10期28-30,共3页夏岩 王小倩 
随着社会的发展和经济的全球化,高职教育在人才培养中扮演着越来越重要的角色。高职院校作为高职教育的主要载体,其教学质量直接关系到学生的综合素质和就业能力。然而,当前高职院校教学中存在一些问题,如学生学习积极性不高、团队协作...
关键词：高职院校 学生团体干预 实践 
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