学术场域

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“表演社会与社会表演”专栏主持人语
《文化艺术研究》2025年第2期70-70,共1页卿青 
表演研究(performance studies)是20世纪六七十年代新兴的一个学术领域和学术范式,已在戏剧、舞蹈、电影、文学等领域显示出很强的学术活力和跨学科特点。这一范式传入我国语言学、戏剧学、民俗学、文学研究等学术场域后,虽然在译法上...
关键词：表演研究 施行 学术场域 述行 舞蹈 跨学科 
21世纪初以来文艺学学术批评问题浅论——评《文艺学批评实践》
《中国教育学刊》2024年第11期I0025-I0025,共1页肖妍颖 
在当代文艺学的学术场域中,批评实践已成为推动文艺学理论进步的重要途径之一。《文艺学批评实践》一书通过对多位学者的学术观点进行剖析与质疑,勾勒出了当下文艺学领域中一些关键问题和学术争议。通过对经典、理论、历史、课题、学术...
关键词：当代文艺学 批评实践 文艺学批评 学术批评 学术场域 学术争议 独特视角 学术观点 
国际法学“历史转向”的中国回应
《中国法律评论》2024年第5期145-146,共2页陈一峰 
主持人按国际法学的“历史转向”是过去二十年间国际学界最引人瞩目的学术思潮。学人辈出,锐意为新,佳篇迭现,激扬文字。在批判国际法学和第三世界国际法方法学者的合力之下,国际法历史研究成为了批判传统国际法的欧洲中心主义知识构造...
关键词：国际法学 欧洲中心主义 学术场域 学术思潮 国际法方法 第三世界 国际学界 批判传统 
学校获教育部高等学校科学研究优秀成果奖
《音乐文化研究》2024年第3期F0003-F0003,共1页
近期,教育部公布第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选结果,夏滟洲教授的著作《伎乐与乐伎:中古音乐的历史映像》(商务印书馆出版)获著作论文奖三等奖。高校科学研究优秀成果奖评选,是教育部为表彰高校哲学社会科学工作...
关键词：高校科学研究 优秀成果奖 高等学校 中国特色哲学社会科学 学术场域 人文社会科学 理论与实践 历时性与共时性 
媒介记忆研究的学术场域——基于CiteSpace的科学知识图谱分析(2008-2023)
《东南传播》2024年第9期5-10,共6页吴辉 杨淳 陈紫烟 
国家社会科学基金项目“中国共产党百年英雄文化记忆的媒介建构研究”(编号:21BXW021)的阶段性成果。
以2008-2023年间中国知网收录的媒介记忆研究266篇CSSCI论文为样本,运用CiteSpace软件,通过关键词共现知识图谱、共词聚类知识图谱、时区视图、突变词等对文献进行分析。研究发现,国内媒介记忆研究先后经历了“概念探讨与本土化初试”...
关键词：媒介记忆 CITESPACE 研究综述 
冲出重“唯”:学术资本视域下高校教师评价改革的困境、症结与出路
《国内高等教育教学研究动态》2024年第17期13-13,共1页张琳 
一、学术资本视域下重“唯”困境阐释。1.学术资本的内涵与表现。本研究在高校教师层面将学术资本定义为学术场域(即高校)中个体围绕科学知识增长所集聚的一切学术资源的总和。2.作为学术资本的“帽子”和“项目”。从本质上来看,设置...
关键词：学术资本 科研人员 科研项目 科学知识增长 学术场域 高校教师评价 学术资源 教师层面 
超越教育场域进入学术场域——近现代应用写作生成场域和传播路径对当代应用写作学科建设的影响
《语文学刊》2024年第4期21-32,共12页张江艳 
北京劳动保障职业学院“应用写作关键词研究”(202251)阶段性研究成果。
近现代过渡时期,由于学科生成场域的特殊性,学界缺乏对关键词“应用文”的学理性分析和对学科基础理论问题的系统研究,导致学科建设先天不足,没有完成应有的学科建树。进入现代,张鸿来、张须、陈子展、胡怀琛等同时代的一大批教育工作...
关键词：教育场域 学术场域 传播路径 应用文概念 学科 
比较教育问题研究的基本流程与技术路线
《高等学校文科学术文摘》2024年第4期157-157,共1页王正青 岳川洋 
随着全球化和数字化的加速发展,比较教育研究的作用愈发显著,需要更加注重其开放性、创新性、融合性和共生性的品质。现阶段的比较教育研究正越来越注重“问题研究”向综合运用量化和质性等多种方法相结合的混合研究方向发展,深入挖掘...
关键词：比较教育研究 教育问题研究 学术场域 基本流程 共生性 多种方法相结合 数字化 融合性 
国内数据新闻十年研究的学术场域——基于CiteSpace可视化科学知识图谱分析(2013~2023)被引量：1
《运筹与模糊学》2024年第4期568-576,共9页卢敏枝 
本文聚焦于中国知网2013至2023年间收录的关于国内数据新闻研究的核心期刊文献,运用CiteSpace可视化文献分析工具,从发文数量、核心作者群体分布、学科交叉情况、关键词共现与聚类分析、以及时间演化趋势等多个维度,对文献数据进行了系...
关键词：数据新闻 CITESPACE 研究热点 可视化 文献计量分析 
冲突与协同:大学学术治理的价值意蕴与路向选择被引量：1
《教育理论与实践》2024年第12期3-7,共5页阚萍 
中国教育学会2021年度教育科研重点委托课题“教师队伍建设与教师权利义务的重构”(课题编号:2021012203WT1)的阶段性研究成果。
大学是知识生产与创新、人才培养与培育的重要场所,学术性是大学的基本特性,在学术层面引入治理理论是教育治理理论的深化。当前大学存在过于追求效率、学术委员会运行不畅、学术治理内恰性有待提升等问题,原因在于大学学术治理的价值...
关键词：大学 学术治理 学术权力 学术委员会 学术共同体 学术场域 
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