学术资本

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基于社会交换理论的中国大学学术创业公益模式分析
《昆明理工大学学报(社会科学版)》2025年第2期136-144,共9页罗泽意 廖婷 
国家社会科学基金一般项目“‘三链融合’视域下高校教师学术创业的利益冲突及分类治理研究”(BIA230220)。
大学学术创业是促进大学科技成果转化、服务区域高质量发展的方式之一。长期以来,中国大学在学术创业方面更多地借鉴了美国模式,这在一定程度上限制了中国特色大学学术创业自主知识体系的构建和实践的深入发展。基于社会交换理论的“吸...
关键词：大学学术创业 社会交换理论 公益性创业 学术资本主义 三螺旋理论 
零工学院的内涵、产生、影响及其重塑——解读《零工学院——新自由主义大学的劳工地图》
《台州学院学报》2025年第2期69-77,共9页刘爱生 熊丽杨 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“高校学术治理效能提升机理分析与实现路径研究”(BIA220071)。
零工学院是将零工经济的概念应用于高等教育领域,以解释大学依赖临时劳动力变化的现象。零工学院产生的根源在于新自由主义哲学与学术资本主义政策。作为一种组织变革,零工学院的兴起给美国高校带来了三个方面的影响:学术共同体的破裂,...
关键词：零工学院 零工逻辑 新自由主义 学术资本主义 
以教育家精神为引领:学术资本主义语境下高校教师的角色重塑
《深圳职业技术大学学报》2024年第6期9-17,共9页刘爱生 项凯微 
国家社会科学基金(2023年度)教育学一般课题“高水平开放格局下高校海外科技人才引进政策优化研究”(BIA230213)。
在学术资本主义语境下,高校教师的传统角色发生嬗变,表现为教学者角色式微、创业者角色形成、商品售卖者角色凸显,以及社会服务者角色弱化。高校教师传统角色的嬗变不利于高等教育高质量发展。以教育家精神引领高校教师角色重塑,可以赋...
关键词：教育家精神 学术资本主义 高校教师 角色重塑 
多维资本视域下地方高校一流学科建设的现实困境及其突破方略被引量：2
《黑龙江高教研究》2024年第10期68-76,共9页王琪 李广海 梁倩梅 
2024年广西博士研究生创新项目“资本理论下区域性高校一流学科建设内在逻辑及实践路径”(编号:XYCBZ2024010);2023年广西硕士研究生创新项目“政策执行系统模型视角下‘双一流’建设的现实困境与破解之策”(编号:YCSW2023157)。
一流学科建设在我国高等教育事业中扮演着关键角色,对地方高校整体实力和地区教育水平的提升至关重要。在厘清高校多维资本分类界说及其与学科建设内在关系的基础上,深度分析地方高校一流学科建设的现实困境,包括资本转化效果不佳、资...
关键词：学科建设 人力资本 学术资本 社会资本 经济资本 
冲出重“唯”:学术资本视域下高校教师评价改革的困境、症结与出路
《国内高等教育教学研究动态》2024年第17期13-13,共1页张琳 
一、学术资本视域下重“唯”困境阐释。1.学术资本的内涵与表现。本研究在高校教师层面将学术资本定义为学术场域(即高校)中个体围绕科学知识增长所集聚的一切学术资源的总和。2.作为学术资本的“帽子”和“项目”。从本质上来看,设置...
关键词：学术资本 科研人员 科研项目 科学知识增长 学术场域 高校教师评价 学术资源 教师层面 
走向学术共同体:学术资本主义的批判性审视
《山东高等教育》2024年第4期8-14,89,共8页杨建朝 张炳楠 
河南省教育科学规划2022年重大招标课题(2022JKZB07)的阶段性成果。
学术资本主义是市场向学术界入侵的中介系统,是影响大学教师角色与价值观的转变系统,是大学科研发展的导向系统。作为当今市场经济时代发展的产物,为学术界带来了极大的利益,但其弊端也日益显现:导致应用技术类学科与通识教育类学科关...
关键词：学术资本主义 学术共同体 学术批判 学术公平 
“洪堡精神”与“学术资本主义”的冲突与融合--基于办学宗旨、制度和能力的解析
《华北电力大学学报（社会科学版）》2024年第4期121-132,共12页朱永虹 魏巍 王艳波 
安徽高校人文社会科学重点研究项目“产学知识转移中高校科技人员非商业化行为生成机理与政策优化研究--以安徽省理工类高校为例”(SK2019A0507);江苏省政策引导类计划(软科学研究)“江苏高校科技人才企业创新实践影响因素与政策优化”(BR2019010);安徽省教学研究项目“替代还是超越?后疫情时代创新创业课程双线教学模式探索”(2020jyxm0019)。
“洪堡精神”与“学术资本主义”是关于科学研究、产业参与的互斥观点。然而,随着知识生产模式的转变,两者之间的关系发生了微妙的改变。研究对中、东部地区39所研究型高校、一般本科院校、职业院校进行了调研,检验“洪堡精神”与“学...
关键词：洪堡精神 学术资本主义 产业参与 悖论 
冲出重“唯”:学术资本视域下高校教师评价改革的困境、症结与出路被引量：1
《国家教育行政学院学报》2024年第7期12-19,共8页张琳 曹喆 徐干城 
国家自然科学基金(面上项目)“科研人员职业生涯的性别差异和影响机理研究:合作、流动与学术表现”(71974150);国家自然科学基金(面上项目)“新时代一流大学建设成效评价理论与应用研究”(72074029)。
随着我国高校教师评价改革持续推进,破“唯”工作初见成效,但“唯帽子”的顽瘴痼疾仍需整治,“唯项目”也成为破“五唯”的非意图性后果。人才称号和科研项目作为学术资本,在不断累积与转换的过程中逐渐产生异化,对科技人才队伍建设、...
关键词：高校教师评价 唯帽子 唯项目 学术资本 
学术资本主义思潮下大学教师学术职业的理性审思被引量：1
《现代教育管理》2024年第7期55-62,共8页郝广龙 黄培森 
国家社会科学基金教育学西部项目“公费师范教育政策促进西部地区社会流动研究”(XFA200289)。
在学术资本主义思潮的冲击下,大学教师正面临“立德树人者”与“知识雇佣者”、“求真型学者”与“求利型学者”、“服务社会者”与“资本追逐者”、“引领文化者”与“迎合文化者”的学术职业冲突,导致大学教师“立德树人者”形象的式...
关键词：学术资本主义 大学教师 学术职业 学术创业 制度环境 
研究生学术劳动:异化与“化异”
《学位与研究生教育》2024年第7期58-65,共8页马焕灵 王金利 
广西研究生教育创新计划项目“空间视角下高校教师跨学科科研合作研究”(编号:YCBZ2024090)。
研究生学术生产具有劳动性质,目前社会广泛关注的研究生学术失范以及身心健康等问题,是由学术劳动异化所致。就内容来看,研究生学术劳动异化呈现为四种形式,即劳动产品与研究生的异化、劳动活动与研究生的异化、研究生学术劳动与人的类...
关键词：研究生教育 学术劳动 异化 学术资本 学术资本主义 
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