《无机化学》

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高职院校《无机化学》线上线下融合教学的设计与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期167-170,共4页张琳 
黑龙江省高等教育学会“2023年高等教育研究课题”,课题名称:高职院校药学专业群基础课程《无机化学》线上线下融合教学的探索和研究,课题编号:23GJYBH021。
这篇文章深入研究了高等职业学院中《无机化学》这门课程在线上与线下结合教学的实际操作和应用情况。通过这一教学模式的实施,学生学习效果得到了明显提高,考试成绩,自主学习能力以及学习兴趣都得到了改善。与此同时,还促进了教师教学...
关键词：高职院校 无机化学 线上线下融合教学 
基于模块化设计的《无机化学》课程思政教学探索——以“化学电源”为例
《应用化学》2025年第2期264-272,共9页龙海鑫 周舟 陈晓倩 任习蓉 孟爽 
云南省2023年本科教育教学改革研究项目(No.JG2023285)资助。
课程思政是新时代下培养全面发展的人的新型课堂模式,课程思政作为新时代教育创新的深度实践,开创了促进学生全面发展、德才兼备的新型课堂教育模式。以《无机化学》“化学电源”知识点为具体教学案例,结合化学电源发展历程,科学前沿以...
关键词：课程思政 模块化设计 无机化学 化学电源 
高职院校药学专业群《无机化学》课程的教学探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第1期171-174,共4页张琳 
黑龙江省高等教育学会“2023年高等教育研究课题”,课题名称:高职院校药学专业群基础课程《无机化学》线上线下融合教学的探索和研究,课题编号:23GJYBH021。
文章对高等职业学院药学专业中的《无机化学》课程进行了深度的研究和实际应用。通过优化教学内容,创新教学方法,设计有针对性的实验案例以及实施行之有效的教学效果评估和反馈机制等措施,学生实践能力以及理论知识水平显著增强。研究...
关键词：高职院校 药学专业 无机化学 教学改革 
有关磷元素的同素异形体教学内容改革的思考
《宿州学院学报》2024年第12期62-65,共4页朱小姣 张锋 徐坤 周虹屏 
为进一步推动化学专业本科生《无机化学》课程的发展,将目前《无机化学》教材中有关磷的同素异形体的教学内容和前沿科学研究中有关单质磷的进展有机结合起来。文本着重探讨了有关磷的同素异形体的教学内容改革,进一步激发学生对《无机...
关键词：教学改革 《无机化学》 同素异形体 磷元素 
陈佩芳:矢志做于人民、于社会有功德的人
《纵横》2024年第11期40-45,共6页范晶 
我的外祖母陈佩芳生于1924年8月,1947年毕业于上海同济大学化学专业。毕业后在上海第二军医大学工作,1954年响应国家支援大西北的号召,调到兰州大学化学系教书育人,直到1974年离开兰大,一干就是20年。在此期间,她忠诚党的教育事业,踏实...
关键词：上海同济大学 教书育人 《无机化学》 陈佩芳 兰州大学 党的教育 大西北 
大数据融合课程思政对《无机化学》课程的教改初探
《教育进展》2024年第7期1156-1161,共6页梁一俊 
《无机化学》作为高等理工科院校化学专业的核心必修课程,在学生掌握化学基础知识方面具有至关重要的地位。它不仅为后续相关课程的学习奠定坚实的化学基础,同时也是实现专业培养目标中不可或缺的组成部分。本文旨在探讨如何将思想政治...
关键词：数据驱动教学 无机化学 高等院校 全面素质教育 课程思政 
基础课教学中培养本科生科研素养的探索——以《无机化学》碱金属/碱土金属配合物为例被引量：2
《大学化学》2024年第7期247-263,共17页梁作中 魏灵灵 曹译文 魏韵涵 史海媚 郑浩铨 高胜利 
陕西师范大学2023年校级综合教改项目(23JG06,23JG11)。
新时代教育背景下,在基础课程中培养本科生的知识应用能力、科研能力和创新思维已经成为《无机化学》的主要教学目标之一。《无机化学》下册“碱金属/碱土金属”章节中大部分教学内容学生已在高中学习,针对教学内容重复和课堂讲授单调...
关键词：碱金属/碱土金属 配合物 教学改革 科研实践 
《无机化学》课程思政案例--以当代中国科学家为例被引量：1
《广东化工》2024年第12期200-201,194,共3页刘晔 李永鹏 冯凯 杨昕 
烟台大学教改项目(jyxm^(2)022010)。
无机化学是理工科专业一门核心基础课,通过梳理无机化学教学内容相关当代中国科学家,提炼课程思政要素,包括家国情怀与社会责任、国家需求与个人发展、学科历史与科研创新、探究精神与科学思维,融入课程设计,激发学生对学科的兴趣和理解...
关键词：无机化学 思政案例 科学家 
《无机化学》碳族元素课程思政教学设计
《广东化工》2024年第12期190-191,共2页叶龚兰 尹霞 费慧龙 赵敬哲 黄璐 
湖南省自然科学基金重大项目(2021JC0006)。
课程教学与思政育人的深度融合是实现高等教育立德树人根本目标的有效途径。本文以无机化学下册元素化学中碳族元素为例,从课程教学与思政育人的融合、信息技术与思政育人的融合两个方面阐述在“互联网+教育”下教学模式的创新,利用技...
关键词：无机化学 课程思政 案例设计 信息技术 
大学《无机化学》课堂的教学方法探究
《教育教学研究前沿》2024年第6期56-58,共3页陈建宾 高威 马丽 赵正峰 
当前社会各行各业都处于飞速发展之中,对人才的需求也发生了变化,因此对人才培养策略提出了新的要求。无机化学是众多大学专业的基础课程,其中包括化工技术、药学、医学、环境等,学好这门课程有利于提升学生的专业素养,从而为社会诸多...
关键词：大学 无机化学 教学方法 
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