学习维度

作品数：43被引量：125H指数：5
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全视角学习理论视域下单元教学实践探索——以呼伦贝尔“群落及其演替”大单元教学为例
《生物学教学》2025年第1期28-31,共4页李艺 徐扬 郭琳萍 曹春嫒 
北京教育学院重大科研课题“指向立德树人教育根本任务的学科育人方式研究”,No.ZD-01。
根据全视角学习理论,从“动机”“内容”和“互动”三个维度进行教学设计框架的搭建,以呼伦贝尔“群落及其演替”大单元教学为例,帮助学生构建“生物学大概念”,加深学生对国家“生态文明”政策制定的理解,实现课程思政与教学内容的融合...
关键词：全视角学习理论 学习维度 大单元教学 群落与演替 
全视角学习理论视角下的教学范式革新
《当代教育科学》2024年第10期57-63,共7页程龙 谢馥璠 
四川省教师教育研究中心2024年一般项目“‘双减’背景下教师情绪劳动的质性研究”(项目编号:TER2024-004)的研究成果之一。
全视角学习理论通过对学习过程的本质揭示,为步入新时代的教与学的范式革新提供了深刻的理论参考。学习的内容、动机、互动三维度从本质上塑造了“主客统一、知行合一、多维互动”的教学逻辑与样态。传统教育实践中存在的知识传授孤立...
关键词：全视角学习理论 学习维度 教学范式 
混合式学习环境下应用型高校大学生学习投入的现状——以W院校为例
《内江科技》2024年第7期105-106,104,共3页胡心宇 
2020年湖北省教育科学规划项目“混合学习环境下应用型高校大学生学习投入的策略研究”(项目编号2020GB131)的研究成果之一。
新冠疫情爆发后,实践证明单纯的网络在线学习有很多弊端,在后疫情时代,混合式教学成为当前的热门选择。本文从混合式学习环境下应用型高校大学生的学习投入视角,选用CCSS的学习问卷中的33个项目,应用SPSS22软件进行了信度和效度分析,从...
关键词：应用型高校 深层学习 混合学习 混合式教学 大学生学习投入 学习维度 实践证明 疫情爆发 
“五维”驱动提升组织体系建设整体效能
《党员生活（湖北）》2023年第30期21-21,共1页陈金川 
中南财经政法大学党委坚持“五维”驱动、系统集成,以政治功能和组织功能提升为重点有效提升组织体系建设整体效能。学习维度,强化理论学研阐释。以深入开展主题教育为契机,健全校、院、支部常态化学习平台载体,推动学习成果转化运用,...
关键词：中南财经政法大学 组织体系建设 强化理论 系统集成 主题教育 学习维度 功能提升 整体效能 
高中班主任队伍建设的路径分析
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第3期151-153,共3页朱改转 
高中班主任是管理学生的主体力量,其所要负责的不光是学生的学习进度,还包括思想建设、学校管理政策普及等等方面,关乎到学生在学校就读时的学习体验以及对学生的管理质量。因此建设高质量的高中班主任队伍,从而提高整体管理的水平,是...
关键词：高中班主任 学习维度 队伍建设 
深度学习维度下大学英语智慧课堂设计及实践被引量：2
《长春大学学报》2022年第10期99-103,共5页惠燕 
江苏省哲学社会科学规划项目(2020SJA1096)
依托数字信息技术构建大学英语教学智慧课堂,有助于促进学生由浅层学习状态向深度学习转化,从而使学生的思维品质与综合素养得到有效提升,本文围绕深度学习维度下的智慧英语课堂设计展开研究,在阐述了相关概念与理论的基础上,分析了当...
关键词：深度学习 大学英语教学 智慧课堂 设计 
MOOC学习环境下的学习行为评价建模与应用被引量：2
《高师理科学刊》2022年第10期66-73,共8页屈泳 陈春芳 阮小军 王三华 
江西省社会科学“十四五”(2021年)基金项目(21JY03)——教育大数据开放共享的风险评估模型与控制策略研究;江西省2020年教学改革研究重点项目(JXJG-20-1-14);江西省2021年教学改革研究重点项目(JXJG-21-1-06,JXJG-21-1-07)。
MOOC等在线教学作为信息技术与传统教学模式的结合,实现了教学模式多样化,突破了传统课堂教学模式的时空限制,深受广大师生的青睐.然而,由于学生自身的差异和不同的学习行为等因素,导致MOOC课程教学效果存在较大差异.通过对MOOC教学平...
关键词：MOOC 学习行为 在线学习 学习维度 
海洋文化与课程思政教育融合路径被引量：2
《教育评论》2022年第5期83-88,共6页李华昌 嵇安奕 
教育部2021年度产学合作协同育人项目“基于新发展理念的新媒体人才培养模式探索”(编号202101385004)的阶段性研究成果。
海洋文化与课程思政的教育融合,有助于培养高水平海洋人才和高质量创新型人才。当前高校海洋文化教育在覆盖范围、教学条件和内容方法等方面还存在问题,将海洋文化与课程思政教育融合具有重要价值。借鉴文化学习维度框架,选取典型高校...
关键词：海洋文化 课程思政 教育融合 文化学习维度框架 
基于学习维度的邳州蓝印花布课程资源研究
《化纤与纺织技术》2022年第5期246-248,共3页刘佳佳 
现今,服装审美受到越来越多的人追求,这也让服装这一行业的竞争日益激烈。为了积极培养优秀的应用型人才,国内大部分中职院校开设了服装设计这一课程,基于系统化教学,为社会培养出更多的应用型服装设计人才。由于服装这一行业具有特殊性...
关键词：学习维度 邳州 蓝印花布 制作工艺 课程资源 
新文科背景下非线性编辑课程教学改革研究——基于学习维度模式理论被引量：3
《新闻研究导刊》2021年第20期106-108,共3页蔡晓航 
2020年东莞理工学院校级质量工程专业核心课程建设项目“非线性编辑”研究成果,项目编号:202002054。
科学技术的发展与媒体技术的变革,改变了人类的思维和行为习惯,也给大学的传统教学模式及知识架构带来巨大的冲击和挑战。在多元融合的背景下,中国高等教育提出大力发展新工科、新医科、新农科、新文科,力促高等院校掀起一场“质量革命...
关键词：学习维度 非线性编辑 课程改革 
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