《仪器分析实验》

作品数：44被引量：131H指数：6
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相关作者：袁先友肖新生吴性良赵文轸郭亚芸更多>>
相关机构：湖南科技学院扬州大学华南师范大学复旦大学更多>>
相关期刊：《湖南科技学院学报》《吉林省教育学院学报》《轻工科技》《山东化工》更多>>
相关基金：湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目高等学校本科教学质量与教学改革工程江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
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应用型高校多维度模式实践教学改革——以混合式《仪器分析实验》建设为例被引量：5
《广东化工》2022年第6期231-232,212,共3页林玲玲 许品生 
宁德师范学院内涵建设提升工程教改项目(JG2020032)。
以混合式《仪器分析实验》建设为例,提出并探讨应用型高校以融合课堂实验、实践项目、实验竞赛等多维度模式创新实践教学改革。该课程体系建设解决了仪器分析实验普遍存在的教学内容多、课时少、教学方法手段单一、课程内容未更新等问题...
关键词：仪器分析实验 多维度实践教学 混合式实验教学 实践教学建设 多维度模式 
高校《仪器分析实验》教学改革初探被引量：14
《广东化工》2020年第12期216-217,共2页侯娟 
东北林业大学教学课题,化学专业建设,41111217。
《仪器分析实验》是普通高等学校化学化工、材料、环境、食品、制药等专业开设的一门重要基础专业课。目前,课程存在诸多问题,如课程安排不合理,教学内容陈旧,教学模式单一,考核体系落后等,导致学生学习积极性不高,教学效果差。为此,应...
关键词：仪器分析 实验教学 教学模式 改革 
海洋科学专业《仪器分析实验》教学探索-以钦州学院为例被引量：1
《广东化工》2017年第21期201-202,共2页廖日权 张艳军 黄海方 尹艳镇 
钦州学院高等教育本科教学改革工程项目:基于应用型人才培养的海洋科学仪器分析实验教学改革研究与实践(2015QYJGA10)
仪器分析实验是培养与提高学生的知识能力、实践能力和综合素质非常重要的课程。本文结合应用型教学实践分析了我校海洋科学专业仪器分析实验教学存在的问题,从精选课程内容编写实验讲义、提高预习效率、探索项目教学法、改革考核方式...
关键词：仪器分析实验 海洋科学 实验教学 改革 
浅谈“微课”的设计与制作——以《仪器分析实验》课程为例被引量：5
《广东化工》2015年第19期208-208,205,共2页丘秀珍 郭会时 
广东省本科高校教学质量工程立项建设项目精品资源共享课(20145142);韶关学院第十五批教育教学改革研究立项项目(SYJY20141537)
"微课"是当前教育界的热门话题。文章以《仪器分析实验》课程教学为例,浅谈了微课的概念、微课的特点、微课的设计与制作等问题,希望通过微课程的建设辅助传统教学,优化课程教学效果。
关键词：仪器分析实验 微课 设计与制作 
新建高校《仪器分析实验》教学方法的实践探讨
《广东化工》2013年第14期219-219,201,共2页李素莲 冉靓 张姣姣 彭钟山 
材料磨损与腐蚀防护贵州省高校特色工程中心平台建设项目(黔科合KY字[2012]023号)
针对新建高校仪器分析实验课程中存在的问题,从课程内容的选择和教学方法等方面对其进行了改革与实践。实践结果表明,在实验中通过采用先进的教学手段、合作学习方法的应用、设计实验的积极开设等方法,提高了学生的积极性、培养了同学...
关键词：仪器分析实验 合作学习 设计实验 教学改革 
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