学习资源

作品数：6204被引量：15925H指数：46
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：杨现民余胜泉潘超李浩君杨宗凯更多>>
相关机构：华中师范大学北京师范大学东北师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 基金=国家社会科学基金x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
3D网络学习空间下项目式学习活动的设计与开发——以校园网综合布线为例被引量：2
《微型电脑应用》2022年第11期15-17,29,共4页唐晓凤 
国家社会科学基金“十三五”规划课题(BCA170078)。
文章以校园网综合布线为项目式学习内容,以建构主义、多元智能和项目式教学为理论依据,以3D网络学习空间云平台、3D场景编辑与发布系统为开发工具,设计并开发基于“校园网综合布线”项目式3D网络学习资源。教师通过创设情境、引发思考...
关键词：校园网 项目式学习 综合布线 3D网络学习资源 
基于在线评论的学习资源推荐方法设计与实证被引量：4
《数学的实践与认识》2022年第9期260-270,共11页赵晋 周苏苏 张建军 
国家社科基金项目(20BSH058);教育部人文社科基金项目(18YJC880137)。
广泛、便利地传播优质的学习资源本是在线教育的重要教育价值所在,然而在线课程数量的迅猛增长对在线学习者形成了“资源过载”压力和优质课程选择难题.另一方面,学习者在学习过程中对在线学习资源留下了丰富的在线评论信息.由此,为提...
关键词：在线学习 网络评论 学习资源画像 排序推荐 自然语言处理 
基于结构方程模型的家庭学习环境对幼儿学习品质的影响研究
《幼儿教育》2021年第15期45-48,共4页王元 李凯一 索长清 
国家社会科学基金教育学青年课题“幼儿学习品质的发展及其培养研究”的研究成果之一,课题编号:CHA160213。本课题亦得到奕阳教育研究院资助。
本研究以466名幼儿为研究对象,建立家庭学习资源、家庭学习活动、亲子互动质量对幼儿学习品质影响的结构方程模型。模型验证结果表明,模型适配度良好。家庭学习资源对家庭学习活动和亲子互动质量有显著正向影响,家庭学习活动对亲子互动...
关键词：家庭学习环境 家庭学习资源 家庭学习活动 亲子互动质量 幼儿学习品质 
汉语移动学习资源建设的理论与方法被引量：5
《国际中文教育（中英文）》2021年第1期74-82,共9页刘华 
2019年国家社科基金一般项目(项目编号:19BYY018);中央高校基本科研业务费专项(项目编号:19JNKY09)研究成果之一。
汉语移动学习资源是集约化的“学习资源的最简方案”,即完成汉语交际功能最需要的、最常用的、最精简的会话、句子和词语的学习资源。可以基于影视资源库,采用话题识别、词语聚类、词语分级、常用句子抽取等方法,构建基于影视资源的分...
关键词：汉语移动学习 学习资源 最简方案 理论 方法 
信息技术服务老年学习现代化:实施路径与关键问题被引量：24
《中国远程教育》2021年第3期61-66,共6页张高飞 陈琳 毛文秀 文燕银 
国家社科基金教育学国家一般课题“信息化全面推动教育现代化的战略、路径与策略研究”(项目编号:BCA160054)的研究成果
以信息技术服务老年学习有助于老年学习走出独特的现代化发展之路。信息技术是支撑、引领、驱动现代化建设的重要力量,通过为老年人提供信息技术支持的新的学习服务,可创造14亿人口大国所独有的"老年人口红利"。本文从信息技术服务老年...
关键词：教育信息化 教育现代化 终身学习 老年学习 老年人口红利 学习平台 学习资源 学习支持服务 学习空间 
在线学习资源采纳行为多源影响因素实证研究
《天津电大学报》2020年第4期16-22,共7页杨丽娜 高雅荣 柴金焕 
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般项目“教育大数据背景下的个性化学习资源智能推荐研究”(课题批准号:BCA180095)。
学习资源是在线学习的重要媒介,也是个性化学习服务的重要内容。为提高在线学习资源服务的个性化和精准化,研究影响在线学习资源采纳行为的主要因素对于改善在线学习体验、提高在线学习成效具有重要的现实意义。根据计划行为理论和技术...
关键词：在线学习 资源采纳 影响因素 
中小学教师网络学习现状调查与优化策略被引量：5
《现代教育管理》2020年第9期74-81,共8页罗儒国 
国家社会科学基金教育学一般课题“教师网络生活方式的理论构建与实践研究”(BBA150018)。
为了解中小学教师网络学习状况及其特点,对中小学教师进行调查结果显示:中小学教师网络学习动机呈多元化态势,主要偏向于发展与晋升、满足教学需要;学习时段较为集中,网络学习工具使用相对单一;学习途径日趋丰富,但仍以自主学习、集中...
关键词：中小学教师 网络学习 网络学习效能感 网络学习社区 网络学习资源 
生成学习视域下的SPOC资源共享与创生模式研究被引量：7
《高教探索》2020年第8期66-72,共7页钟丽霞 贾汇亮 张彦 
国家社会科学基金“十三五”规划2019年教育学一般课题“‘新师范’背景下教师教育协同发展模式及组织研究”(项目编号:BAA190238)阶段性成果。
如何从教学活动生成的丰富资源中挖掘出有价值的内容和服务,成为当前对SPOC研究的重要问题。本文深入分析了混合式环境下SPOC资源的服务需求,从生成学习特点和生成学习认知过程的五个阶段出发,提出SPOC资源的共享与创生模式,并依托《教...
关键词：SPOC 学习资源 生成学习 教学模式 
数字化学习资源画面色彩表征影响学习注意的研究被引量：6
《远程教育杂志》2020年第3期65-75,共11页王志军 曹晓静 
国家社会科学基金教育学一般项目“信息化教育资源优化设计的语言工具:‘多媒体画面语言学’创新性理论与应用研究”(项目编号:BCA170079)的研究成果。
在学习过程中,学习注意是保证学习者对知识信息进一步记忆与深入思考、学习真正发生的重要前提。当前的研究仍有在数字化学习资源画面设计中,对学习注意这一重要影响因素重视不足的问题。数字化学习资源画面色彩表征影响学习注意的“关...
关键词：学习资源画面 色彩表征 学习注意 色彩编码 色彩线索 色彩信号 视觉意象 
以微信为载体促进高校思想政治教育创新被引量：1
《河南科技学院学报（社会科学版）》2020年第2期75-79,共5页刘国凤 
2018年度国家社会科学基金一般项目“新时代高校大学生马克思主义信仰研究”(18BKS018),主持人:刘国凤;吉林省教育科学“十二五”规划重点课题“社会主义核心价值观融入高校思想政治教育研究”(ZD15027),主持人:刘国凤。
高校承担着为社会输送高质量人才的重要职责,也是开展思想政治教育的有效平台,必须紧随时代发展做好"立德树人"工作。立足于微信普遍应用的时代背景,从话语权威、教育难度、教育关系以及舆情收集渠道四个方面出发,分析了当前微信传播应...
关键词：微信 思想政治教育 学习资源 媒介素养 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部