《找春天》

作品数：105被引量：15H指数：3
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搭台 共享 拓展——以《找春天》为例谈课堂有效对话被引量：1
《小学教学参考》2020年第1期58-59,共2页朱嫣 
对话教学是语文教学的重要策略。教师在组织学生对话时,首先要为学生搭台,让他们能够生成对话行为;其次要让学生学会共享,丰富他们的对话内容;再次要进行拓展式对话,让对话从课内迈向课外。这样才能实现语文教学的高效化。
关键词：对话教学 搭台 共享 拓展 
依纲扣本 生动发展——《找春天》教学设计
《小学教学参考》2003年第1期26-26,共1页游爱金 
关键词：小学 语文 口语交际课 《找春天》 教学设计 
《找春天》愉快教学设计
《小学教学参考》2002年第2期22-22,共1页吴海飞 
关键词：小学 语文教学 情感 教学过程 《找春天》 愉快教学 教学设计 
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