《政治生活》

作品数：397被引量：121H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：吴少荣常超董晨武兴华沈从举更多>>
相关机构：南京师范大学山东师范大学华南师范大学内蒙古师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目广州市教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=思想政治课教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“从战贫答卷”解码“中国之治”教学设计被引量：1
《思想政治课教学》2021年第6期68-71,共4页刘凤玉 罗金花 
一、教学内容分析针对人教版《政治生活》模块高三二轮复习备考。"理解推进国家治理体系和治理能力现代化的重要性"是高中思想政治课教学的新内容,也是当前政治生活的热点。针对"国家治理"大概念,我们需要梳理和突破的核心问题有:国家...
关键词：高中思想政治课教学 《政治生活》 教学内容分析 国家治理能力 教学设计 国家治理体系和治理能力现代化 高三二轮复习 备考 
公共参与素养巧培育被引量：1
《思想政治课教学》2020年第10期48-49,共2页杨菁 吕一烽 
现实中,由于种种条件的制约,高中生很少有机会能真正参与到社会公共事务之中。这就需要教师充分利用课堂这个主阵地,积极调动课内、课外各种资源,把社会“搬进”学校、“搬进”课堂,为学生引入生活中的真实问题。通过角色模拟、课题研...
关键词：主人翁意识 角色模拟 《政治生活》 政治参与能力 公共参与素养 社会公共事务 问题探究 担当意识 
法治意识培养的三个着力点被引量：1
《思想政治课教学》2020年第6期61-62,共2页曹谦 
"一民之轨,莫如法"。弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识,必须从青少年这个人生的"拔节孕穗期"就打下牢固基础。笔者以《政治生活》第一课第二框"政治权利与义务:参与政治生活的基础"为例,谈谈...
关键词：第一课 法治意识 《政治生活》 社会主义法治理念 社会学法 教学设计 拔节孕穗期 权利与义务 
《政治生活》教材贯彻落实党的十九大精神修订解读
《思想政治课教学》2019年第2期4-8,共5页常超 
《政治生活》教材主要依据党的十九大报告《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》、党的十九大通过的《中国共产党章程(修正案)》、十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》《中华人民共和国监...
关键词：教材内容 政治生活 《中华人民共和国宪法修正案》 《中国共产党章程(修正案)》 修订 中国特色社会主义 全面建成小康社会 《政府工作报告》 
《政治生活》与法治意识被引量：3
《思想政治课教学》2017年第5期30-33,共4页骆霞 
2015年广州市教育科学“十二五”规划课题“教育信息技术与高中政治学科教学有效整合的实践研究”(编号:1201542848);2015年广东省教育研究院教育研究课题“信息技术与高中政治学科教学融合的实践研究”(编号GDJY-2015-A-a048)的研究成果
思想政治课作为德育课程，是培养学生法治意识和法律素养的重要渠道。本文以《政治生活》教学为例，阐述了培养学生法治意识的策略：增强学生法治意识，提高学生法律素养；优化教师教学方法，注重学生发展需求；形成培育合力，注重教学...
关键词：思想政治课 《政治生活》教学 法治意识 策略 
在《政治生活》教学中培育公共参与素养被引量：4
《思想政治课教学》2017年第4期30-32,共3页方乃锋 
摘要：公共参与素养是思想政治学科核心素养的重要内容，也是其重要的课程追求和实践归宿。在《政治生活》教学中，通过系统化知识结构的把握、生活化情境的创设、校本化活动的开展和社会化实践活动的创建来培育学生的公共参与素养，使...
关键词：核心素养公共参与 政治生活 
提升政治课教学“说服”效果——以《政治生活》为例被引量：1
《思想政治课教学》2016年第10期41-44,共4页谢桢豪 
＂学而不信＂是广大政治教师在教学实践中面临的一个棘手问题。这一现象的存在极大影响着思想政治课的教学效果,让思想政治课的内容无法进入学生头脑、内化在学生心中,更不能外化为学生日常行为,导致学生知行脱节。对此,教师不应该利用...
关键词：政治生活 说服 逻辑 对比论证 实然 
教学“议题”的发现、选择与实施——以《政治生活》为例被引量：15
《思想政治课教学》2016年第9期37-41,共5页陈静 
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度考试招生改革专项重点资助课题“关于高考加强能力考查的创新研究”的阶段性研究成果,课题编号:K-a/2015/10
培育学生思想政治学科核心素养，议题的发现、选择和实施非常重要。教材的综合探究，公民、媒体和国家建构的公共议题，社会热点话题等都可以开发为课堂教学的议题。议题的选择应坚持正确的价值认同、鲜明的学科主题、有效的学习过程。...
关键词：思想政治课教学 议题选择 议题实施 
关注宪法素养 提升课堂品质——以《政治生活》教学为例
《思想政治课教学》2016年第3期17-20,共4页褚宝福 
面对高中学生宪法素养不如人意的现实，我们力图围绕宪法的三个价值维度展开教学，让学生能够将政治学科理论与宪法基本内容相匹配，理解宪法的内容；懂得宪法对国家政治生活产生的重要影响或意义，逐步增强对宪法的尊重感；切身感受宪...
关键词：政治制度 法治秩序 民主权利 宪法素养 
全面推进依法治国 完善《政治生活》教材
《思想政治课教学》2015年第11期26-30,共5页常超 
本次教材修订主要是为了贯彻党的十八届四中全会精神，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，使党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和习近平总书记的系列重要讲话，以及中共中...
关键词：依法治国 党的领导 法治政府 宪法 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部