《纸奶奶的生日》

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让语文教学“活”起来
《辽宁教育》2013年第11期87-87,共1页潘丽萍 
一、教师要把课备“活” 一堂课能否“活”起来，备好课是关键。教师要根据每篇课文的特点，设计出不同的教学方法，以适应学生的需要。围绕学生怎样能在课堂上“活”起来而设计每一课的教学思路。比如在学习《中彩那天》，我采用让学...
关键词：“活” 语文教学 《参观人民大会堂》 《纸奶奶的生日》 学生辩论 《中彩那天》 《神笔马良》 《七色花》 
合作学习体验探究——第六册《纸奶奶的生日》教学设计
《辽宁教育》2003年第1期105-106,共2页罗树庚 
关键词：《纸奶奶的生日》 教学设计 小学教育 语文教学 教学方法 合作式学习 探究式学习 
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