《七色花》

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七色花:我的信息技术教研生活
《中国信息技术教育》2024年第17期74-75,共2页高鹏鸿 
在《七色花》的故事里,有一朵神奇的七瓣花,它的每一个花瓣都有一种颜色,每一个花瓣落下都能满足一个愿望。信息技术就像一朵七色花,给我的教学教研生活增添了丰富多彩的内容,也使我的教育信仰随着它的开展而落地生根。
关键词：教育信仰 教学教研 信息技术 落地生根 七色花 花瓣 《七色花》 生活 
《七色花》的“第八片花瓣”
《小学语文教学》2023年第36期70-71,共2页董雅静 
我想,我们班的孩子是爱阅读的。对于他们而言,这种爱不是浮于表面的热爱,不是源于对知识的渴望,而是一种纯粹的喜爱,为的是能从书本里获得新奇的快乐,感受温暖的慰籍,迎接未知的召唤。从拼音拼读的一粒粒不流畅的汉字,到一行行宛如流水...
关键词：儿童文学作品 文学殿堂 绘本 拼读 鼓励 
思维可视化工具在整本书阅读中的运用——《七色花》整本书阅读分享交流课例展示被引量：1
《教育实践与研究》2023年第19期126-128,共3页敦璐洁 孟晓晴 宓惠娟 
本课例在深度学习视域下展开,以“情境驱动式小学阅读思维工具的设计与研发”为主要内容,以统编版语文教材“快乐读书吧”教学实践为切入点,利用思维可视化工具全面提高小学生的阅读力、思维力以及在多元情境中解决问题的能力。
关键词：小学语文 深度学习 思维可视化工具 阅读习惯与能力 
阅读浸润童心 悦享丰盈童年——以《七色花》为例谈整本书阅读教学策略
《江西教育》2023年第6期14-16,共3页刘余 张倩 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出:义务教育语文课程实施从学生语文生活实际出发,创设丰富多样的学习情境,设计富有挑战性的学习任务,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主、合作、探究学习;引导...
关键词：读书兴趣 阅读引导 整本书阅读 注重积累 自由表达 读好书 语文课程 探究学习 
读出七色光彩 阅读引领成长--以《七色花》为例谈第一学段课外阅读指导
《小学语文》2020年第5期57-61,共5页杨丽芳 
教师在阅读指导前必须先行研读文本,以确定如何取舍文本的阅读价值;在阅读指导中,要运用不同方法激发学生的阅读兴趣,并给予他们充足的阅读时间;在阅读交流时,要营造一种平等对话的氛围,既要带着学生把书读明白,又要让学生觉得阅读不困...
关键词：课外阅读指导 激趣导入 层进式指导 阅读延伸 
《七色花》
《小学生必读（中年级版）》2020年第3期49-49,共1页潘帅冰 于桂洪(指导) 施瑞梅(指导) 张桂玲(指导) 
纯美的童心：卡达耶夫《七色花》赏读
《文学教育》2019年第31期62-63,共2页艾力发 
苏联作家卡达耶夫的《七色花》是一篇广受赞誉的短篇童话作品.童话塑造了纯真可爱的小女孩珍妮的形象.宝物"七色花"不仅使童话具有浓厚的幻想色彩,而且与主人公珍妮互相映衬,凸显了珍妮助人为乐的纯真、美好的童心世界.假定、夸张、反...
关键词：《七色花》 珍妮 童话形象 纯美童心 
不会凋零的《七色花》
《世界文化》2019年第10期29-30,共2页彭龄 章谊 
今年六一国际儿童节前夕,我们收到江苏凤凰美术出版社作为'统编语文教科书必读书目'出版的《七色花》,不禁感慨万千。《七色花》,我们第一次读它时,也和书中拥有那朵美丽、神奇的'七色花'的小主人公珍妮差不多年纪,一晃,半个多世纪过去...
关键词：《七色花》 卡达耶夫 
幼儿美育“三突出”
《福建教育》2019年第28期7-7,共1页吴山红 
一滴雨点、一朵花、一只蝴蝶、一幅画、一个故事、一首音乐……深深吸引幼儿,他们会兴高采烈地踩着雨点,和滴滴答答的雨点对话;会嬉闹地追着艳丽的蝴蝶,为蝴蝶的花纹欣喜若狂;会聚精会神地听着《七色花》的故事,为七色花感动……这就是...
关键词：幼儿 三突出 美育 《七色花》 蝴蝶 故事 对话 会聚 
创新阅读方式 享受阅读乐趣——《快乐读书吧:读读儿童故事》教学设计及评析被引量：2
《教学月刊（小学版）（语文）》2019年第7期27-30,共4页叶托(设计) 曹鸿飞(评析) 
【教学设计】一、教材分析统编教材二年级下册“快乐读书吧”以儿童为线索推荐了四本书——《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》,旨在从学生熟悉的视角切入阅读,激发学生阅读的兴趣。其中《大头儿子和小头爸爸...
关键词：儿童故事 阅读方式 教学设计 《大头儿子和小头爸爸》 书吧 快乐 《神笔马良》 《七色花》 
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