《中国近现代史》

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参考文献引证文献引用追踪
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高中历史教学应重视史料教学被引量：5
《历史教学问题》1999年第2期56-57,共2页戚青平 
关键词：高中历史教学 史料 历史思维能力 思考题 《中国近现代史》 重点内容 课堂教学效率 教师 教材内容 马歇尔计划 
使用新编高中《中国近现代史》教材的初步体会
《历史教学问题》1994年第6期52-53,60,共3页刘登楼 
从93年新学期开始,高中二年级开始普遍使用新编《中国近现代史》教材。本文主要根据笔者在教学实践中使用新教材体会谈几点看法。 一、新编高中《中国近现代史》教材知识内容丰富,文字表述精炼、准确。 改革开放以来,中学历史教材出现...
关键词：《中国近现代史》 新教材 总理衙门 学习心理 理论分析 高中 旧教材 辩证唯物主义和历史唯物主义 第二次鸦片战争 教学实践 
教研活动
《历史教学问题》1994年第1期25-25,共1页
上海市上海中学历史教师孔繁刚最近在高中二年级为该校各学科教师上了一节人教版的《中国近现代史》示范课,内容是“康有为、梁启超的维新思想和活动”。执教者对教材的理解和教学过程的设计颇有新意,受到听课老师的赞赏。该节课已摄制...
关键词：《中国近现代史》 中学历史教师 维新思想 综合记忆能力 梁启超 教学过程 新教材 康有为 三国两晋南北朝 学科教师 
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