学院化

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关于印学研究学院化的观察与思考
《西泠艺丛》2023年第10期53-55,共3页田振宇 
不只是印学研究,包括书法、绘画的理论研究,近数十年来,已呈现出学院化的显著倾向。所谓学院化,是指来自高等院校书法艺术专业,经过系统学术训练的学者撰写的研究文章已经成为相关领域中非常重要的部分。前些年,书画篆刻创作实践中已经...
关键词：书画篆刻 学术训练 印学 观察与思考 高等院校 关注焦点 书法艺术专业 学院派 
实验艺术泛学院化的合理性探究
《美术教育研究》2023年第5期84-86,共3页赵霞 
中国实验艺术教育是伴随着中国当代艺术的发展而产生的,符合艺术教育随时代发展的规律,是中国经济、文化发展进入新时代的必然趋势,也是高等专业美术教育与时俱进的改革成果。中国当代实验艺术教育的产生弥补了原有教学体制中以写实与...
关键词：实验艺术 实验艺术教育 学院化 
教育学者在介入实践中发展的可能性与实现路径
《高等教育研究》2022年第8期61-68,共8页李太平 韩海棠 
国家社会科学基金(教育学)一般项目(BAA190231)
学院化生存方式固有的远离实践特征制约了教育学者的长远发展。介入实践作为一种研究范式和生存方式,有助于教育学者提升社会责任感、坚守教育学立场,进而推动中国特色教育学建设。教育学者在介入实践中发展,应跨越边界,在“圈内人”和...
关键词：教育学立场 介入实践 学院化生存 
创新创业教育与地方应用型高校专业教育融合的探索——以吕梁学院化学化工系为例被引量：5
《吕梁学院学报》2022年第2期90-93,共4页王丽芳 王炎 刘奋照 曹阳 
山西省高等学校教学改革创新项目(J2019204);吕梁学院2019年教学改革创新项目(JXGG201904);吕梁学院2020年教学改革创新项目(JXGG202019)。
基于地方本科院校的人才培养目标,分析创新创业教育与地方应用型本科院校融合的现状及存在的问题.以我校化学化工系为例,从完善创新创业课程体系、多元化教学模式、创新创业平台的搭建、校企合作建设等方面探讨创新创业与地方性本科院...
关键词：创新创业教育 地方应用型高校 专业教育 融合 
职业院校承担社区学院化教育的实践与思考被引量：1
《晋城职业技术学院学报》2021年第1期15-17,31,共4页尚慧 
创建全民学习型社会,制订终身教育体系目标,是我国人力资源和教育领域的重要决策部署,职业教育与社区教育是提升这项伟大工程的主要承担者。通过调研分析职业院校在承担社区学院化教育过程中发挥的作用与效能;对其师资等相关条件如何满...
关键词：社区学院化教育 职业院校 社区教育 师资调适 统筹安排 
地方院校林化相关专业应用型人才培养实践教学模式改革探讨--以梧州学院化工学院林产化工及茶学专业实践教学改革为例被引量：2
《高教学刊》2020年第34期104-107,共4页董燕 
2017年广西教育厅教改立项“基于应用型人才培养的地方院校林化专业实践教学改革研究”(编号:2017JGA304)。
应用型人才培养是应用型本科教育教学改革的目标和方向,实践教学是实践能力培养的重要环节,是实现应用型人才培养目标的关键。当前的林产化工相关专业的实践教学模式未能较好地发挥对应用型人才培养的“实践育人”效能,亟待改进。文章...
关键词：应用型人才培养 林化相关专业实践能力培养 实践教学模式 改革 
英国东方学的学院化历程考论——从皇家亚洲学会到亚非学院被引量：4
《社会科学研究》2020年第6期197-204,共8页李伟华 
从威廉·琼斯在加尔各答创建亚洲学会,到亨利·托马斯·科尔布鲁克在伦敦创建皇家亚洲学会,英国东方学开始了本土化。从东方学者的呼吁到皇家亚洲学会雷伊会长的扎实推进,先后经过两位殖民官员克罗默和寇松为首的委员会的努力,亚非学院...
关键词：皇家亚洲学会 亚非学院 东方学 威廉·琼斯 殖民主义 
中小学学院化校本培训探索
《教学管理与教育研究》2020年第22期100-101,共2页徐海鹰 
针对传统教师培训中存在的目标定位不准、针对性不强、缺乏系统规划等问题,文章尝试以学院化的组织方式对教师校本培训进行系统规划,优化实施。从培训的内容、学习方式和组织形式入手,提高校本培训的实效,促进教师专业发展。
关键词：校本培训 学院化 课程 专业发展 
燕京大学时期的郭绍虞和1930年代新文学的学院化
《学术月刊》2020年第9期140-149,共10页凤媛 
国家社科基金青年项目“民国时期基督教大学的文学教育与新文学的关系研究(1911—1937)”(14CZW057)的阶段性成果。
作为1930年代燕京大学国文系的主政者,郭绍虞身兼新文学家、古典文学研究者、国文教育家等多重身份。他看到了当时新文学重“文艺”轻“应用”的倾向,借力古典文学等研究背景和国文教育家的教学实践,为新文学提出了语言资源上文白互补...
关键词：郭绍虞 燕京大学 新文学 学院化 
图书馆视角下的本科生自主学习能力调查——以金陵学院化院为例
《现代职业教育》2020年第7期1-3,共3页周蕊 赵文芳 
项目“基于图书馆数据的大学生自主学习评价研究”(项目编号:JS2016-27)的部分研究成果。
大学生自主学习能力是当今大学生必须具备的一种基本素质,学生学习的质量在一定程度上取决于其自主参与学习情况,这对其自身今后的发展有至关重要的影响。图书馆是学生课外学习的主要场所,从图书馆的视角对学生的自主学习能力进行详细调...
关键词：图书馆 本科生 自主学习 
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