爱上阅读

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提高阅读品质，让学生爱上阅读
《新课程（小学）》2019年第9期45-45,共1页梁玉娇 
学语文到底该学什么,怎样才能够学好语文?答案非常的明确,语文是一个综合性较强的学科,在这个学科里,阅读占据着非常大的比重。如果没有阅读,那么语文的学习是无法完成的。无论是对于学校教育来说,还是对于学生学习来说,阅读都有着十分...
关键词：阅读品质 阅读期待 
家校合力让孩子爱上阅读
《新课程（小学）》2019年第5期235-235,共1页孙振鹏 
孩子们课下走马观花式的阅读,对于提高阅读能力没有丝毫作用。只有布置没有检查的作业形式也让读书效果接近零。要想提高孩子读书的效果,必须想办法调动起孩子阅读热情,引入家长的监管,家校合力让孩子爱上阅读。
关键词：家校合力 阅读 提高能力 
如何让低年级学生爱上阅读
《新课程（小学）》2018年第7期38-38,共1页李香 
在新课改背景下,广大语文教师在实际授课中逐渐重视起了低年级学生语文综合素养的培养,希望能够通过阅读来不断拓展低年级学生的知识面,对此,教师应结合不同阶段的教育培养目标,以及学生的认知特点与发展需求,采用恰当策略方法来引导学...
关键词：低年级 阅读学习 教学策略 
走进绘本故事,爱上阅读创编
《新课程（小学）》2018年第3期4-5,共2页侯思佳 
十一月份,我们一、二年级备课组在市级课题《低段学生绘本阅读与写作的实践和研究》的工作统筹下,分别试上了一两节的绘本研讨课,我在二（1）班上的是《11只猫做苦工》。结合课题组骨干老师的评议指导,就《11只猫做苦工》这节课外阅读...
关键词：小学 绘本故事 阅读 创编 
多法并用,让小学生爱上阅读
《新课程（小学）》2017年第6期74-74,共1页戴永芝 
教育家苏霍姆林斯基说过:'让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。'传统的阅读教学模式,往往把孩子们关在教室里读,困在书本里读。这种'鸟笼式'的阅读教学,不仅束缚了学生的手脚,而且捆绑了学生的思想,...
关键词：多法并用 阅读 模式 
研小班幼儿绘本阅读指导方法,让孩子爱上阅读
《新课程（小学）》2016年第4期143-143,共1页陆怡婷 
绘本阅读指导行为的展开有助于0~6岁小班幼儿的成长,因而在此基础上,教师在小班幼儿教育活动开展过程中应着重强调提高对绘本阅读教学过程的重视程度,并通过丰富自身教学手段来为幼儿营造一个良好的学习空间,并带动其全身心地投入到学...
关键词：小班 幼儿 绘本阅读 指导方法 
引导小学生爱上阅读
《新课程（小学）》2016年第4期24-24,共1页余淑蓉 
阅读是小学语文教学的关键环节。教学中教师要积极发挥自身的引导作用,通过多种方式,引导小学生爱上阅读,养成良好的阅读习惯。
关键词：小学生 阅读 兴趣培养 
让孩子爱上阅读
《新课程（小学）》2012年第11期105-105,共1页刘嘉 
随着社会的发展，教育的进步，阅读被摆到了越来越重要的位置。阅读，不仅仅是阅读文本，还是阅读生活、阅读心灵。而让学生爱上阅读，不仅仅是最成功的语文教育，还是最成功的生命教育。
关键词：阅读文本 孩子 语文教育 生命教育 成功 学生 
学会阅读 爱上阅读
《新课程（小学）》2012年第10期110-110,共1页李江英 
《义务教育语文课程标准》（2011年版）总体目标指出：＂要让学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精...
关键词：学会阅读 《义务教育语文课程标准》 理解能力 独立阅读 阅读方法 情感体验 文学作品 精神世界 
利用条件反射,让学生爱上阅读
《新课程（小学）》2012年第4期75-75,共1页高卫萍 
有这样一个故事：父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父亲有经验,坐着驾车。山路崎岖,弯道特别多,儿子眼神好,总是在要转弯的时候提醒道：＂爹,转弯啦!＂有一次,父亲因病没有下山,儿子一个人驾车。
关键词：条件反射 利用 阅读 学生 父亲 驾车 儿子 
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