班组职工

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天铁公司动力厂副班长索保田:我想学习长管空气呼吸器维修技能
《班组天地》2025年第2期91-91,共1页尹红伟(整理) 
我叫索保田,是新天钢集团天铁公司动力厂气水车间盲板救护班副班长,同时也是一名煤气技师。我主要负责全厂煤气救护、现场抢修监护、空气呼吸器外借周转管理以及空气瓶充装等工作。在工作中,我们单位的一些班组职工常常需要在危险环境...
关键词：动力厂 空气呼吸器 煤气管网 安全保障 现场抢修 副班长 班组职工 维修技能 
产教融合:班组职工的红利在哪?
《班组天地》2025年第2期8-11,共4页卫红霞 乔吉奎 
主题介绍产教融合是指学校根据所设专业积极开办专业产业,把产业与教学密切结合,相互支持,相互促进,把学校办成集人才培养、科学研究、科技服务为一体的产业性经营实体,形成学校与企业浑然一体的办学模式。产教融合型企业是指那些深度...
关键词：产教融合 技术技能人才 校企合作 深度参与 高等学校 培养质量 职业院校 产业性 
话题
《班组天地》2025年第2期16-16,共1页
产教融合是职业教育培养的根本途径,也是办好职业教育的关键所在。构建职普融通、产教融合的职业教育体系是企业培养能工巧匠、大国工匠、高技能人才的重要路径。近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,...
关键词：产教融合 职业教育体系 大国工匠 教育强国 班组职工 高技能人才 能工巧匠 微评论 
把工作做到极致就是技术“大拿”
《班组天地》2025年第2期16-16,共1页张维 
高技能人才的培养并非一蹴而就,而是需要几十年如一日的精细打磨和精耕细作。因此,在企业构建产教融合职业教育体系的背景下,班组职工应深刻认识到把简单做到极致的重要性。有人认为,班组日常工作尽是重复劳动,毫无技术含量可言。但他...
关键词：产教融合 职业教育体系 几十年如一日 班组职工 高技能人才 重复劳动 精耕细作 企业构建 
逐梦2025:科技为舟 创新是桨
《班组天地》2025年第1期8-11,共4页
主持人说题:一气回钧万事新,由来元旦属初旬。2024年的篇章已经画上句号,2025年的序曲已然响起。在这个律回春渐,新元肇启的日子,面对大数据、人工智能、新质生产力、绿色发展等新时代课题,班组职工心怀热爱,耕耘当下,一边规整着旧时光...
关键词：人工智能 说题 大数据 主持人 班组职工 从容应对 新征程 
勇于拥抱人工智能技术
《班组天地》2025年第1期16-16,共1页高常月 
在人工智能重塑企业发展格局的当下,班组职工学习人工智能技术势在必行。如化工企业引人的各类智能机器人,极大地提升了安全生产管理效率。但要充分释放其效能,离不开班组职工的操作与维护。这意味着职工需要与时俱进,掌握人工智能技术...
关键词：人工智能技术 智能机器人 人机协作 班组职工 操作与维护 化工企业 生产管理效率 与时俱进 
用切实行动推动创新创效
《班组天地》2025年第1期17-17,共1页张维 
“想,都是问题,做,才有答案。”在企业推进科技创新、产业创新与绿色发展的征程中,班组职工主动参与创新创效,是推动企业高质量发展的关键力量。笔者所在企业的基层班组职工,面对发电机组设备检修运维中遇到的难题,不等不靠,将问题转化...
关键词：产业创新 创新创效 提升设备 班组职工 设备检修 基层班组 主动参与 高质量发展 
发展新质生产力,急需培养新质人才
《班组天地》2024年第12期8-11,共4页卫红霞 
时光迈着轻盈的脚步,在光阴的气定神闲中,拾级而上,从容走进仲冬的风景。在寒意料峭、万物敛藏的日子,班组职工紧跟企业向高端化、智能化、绿色化转型升级的步伐,殚精竭虑,不断提高数字素养与信息化能力,努力练就整合和应用多学科知识...
关键词：信息化能力 班组职工 高端化 多学科知识 创新技能 数字素养 生产力 绿色化转型 
如何相处要视情况而定
《班组天地》2024年第12期64-65,共2页尹红伟 
在我们的生命历程中会遇到各种性格的人,是否要与爱“炸锅”的职工保持距离,我认为要因人而异、视具体情况而定。我刚参加工作时,被分到检修班组。我发现班组职工赵雷性格就有些“特殊”,如果谁指出他工作中存在的不足和瑕疵,赵雷会很抵...
关键词：赵雷 班组职工 生命历程 存在的不足 因人而异 性格 保持距离 
2024年班组管理关注四: 问题综述·与您说说班组管理之文化管心 文化铸魂,激发班组职工的“潜动力”
《班组天地》2024年第12期32-33,共2页程友华 
在当今竞争激烈如战场的市场环境中,企业的班组文化建设已宛如一把关键钥匙,能够解锁职工的内在活力,增强企业的核心竞争力。然而,现实中众多企业在这一重要领域的探索并非一帆风顺,许多尝试未能取得理想成果,一些失败案例令人陷入深思。
关键词：内在活力 班组文化建设 失败案例 班组管理 班组职工 问题综述 竞争激烈 
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