半命题作文

作品数:1331被引量:36H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学语言文字更多>>
相关作者:曹津源赵桂珠黄松海金星闪周远喜更多>>
相关机构:江苏省如东高级中学松滋市南海中学华中师范大学界首市顾集中心学校更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“半壁江山”待君绘
《初中生学习指导》2025年第13期41-43,共3页陈立娜 
半命题作文如同一幅未完成的画,留白部分正等待着你用智慧与才情去填补。它既考验你的审题能力,又能激发你的创造力。如何在有限的篇幅内绘出独特的风景?下面,老师以一道半命题作文题为例,为同学们指点迷津。
关键词:审题能力 智慧 才情 半命题作文 创造力 
四下第六单元:我学会了_____
《作文新天地(小学版)》2025年第4期31-32,共2页庄丽霞 江狄龙 
审题要点分析:深深浅浅的脚印,记录着同学们成长的点点滴滴,学会某项技能或本领是同学们成长旅程中的重要环节。本单元的写作话题是“我学会了_____”,这是一个半命题作文,请同学们选择一件最有成就感的事情来写一写。
关键词:成就感 学会 成长旅程 写作 半命题作文 技能 
一路成长,一路收获——“再次__我有新的收获”半命题作文导写
《初中生写作》2025年第4期14-16,共3页邹华容 
文题呈现阅读下面材料,按要求作文。“赫留金,一个不容忽视的‘小人物’!”九年级小说大单元教学整合,一名学生语出惊人。“名著再读,读出了新发现!”名著阅读课上,有学生如是感慨。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这是苏轼旧书重...
关键词:名著阅读 赫留金 语出惊人 导写 熟读深思 半命题作文 旧书 九年级 
“你的____,真美”半命题作文写作指导与范文展示
《初中生学习指导》2025年第10期62-64,共3页周俊英 
[作文题目]请以“你的____,真美”为题目,写-篇文章。要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌.戏剧除外);②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③不得套作抄袭;④不少于600字。
关键词:写作指导 作文题目 半命题作文 真美 范文展示 卷面整洁 自选 
"他__了 "习作指导
《创新作文(小学5-6年级)》2025年第3期6-7,共2页何捷 董子玉 
习作目标:1.能选择某个让自己印象深刻的人物,把事情的经过写清楚。2.能把人物当时的表现写具体,反映出人物的内心。一、确定人物,补充题目。这是半命题作文,我们要确定人物,把题目补充完整。写人物的表现时,往往以事情为载体,因此可以...
关键词:习作指导 半命题作文 作业本 印象深刻 习作目标 同桌 题目 补充 
被关注
《七彩语文》2025年第2期32-33,共2页尹文婕 
原题呈现:请以《被关注》为题,写一篇文章。文题解读:“被关注”乍一看是一道命题作文,但若我们细细思索,可将其展开为“_被_关注”的半命题作文。在《现代汉语词典》(第7版)中,“关注”是“关心重视”的意思,“被”作为介词,呈现一种...
关键词:命题作文 半命题作文 《现代汉语词典》(第7版) 
半命题作文补题“新法”
《快乐语文》2025年第2期62-62,共1页李晓梦 
人们常说:“题好一半文。”文章题目的好坏,不仅制约着全篇的构思、写作框架,还会给读者留下或好或坏的的第一印象。半命题作文的写作关键在补题。下面,给同学们介绍几沖补题的新技法。一、反向思考。这种思考方式能突破常规思维,创立...
关键词:常规思维 第一印象 半命题作文 补题 反向思考 文章题目 新技法 写作框架 
半命题作文的写作思路
《黄金时代(下半月)》2024年第12期65-67,共3页梁平霞 黄杰 
【作文金题】闪电穿透乌云,迎来甘霖;黎明穿透黑夜,迎来光亮;我穿透羞去,迎来成长。生活中总有困难需要面对,总有现象背后的真正原因需要破解,而当你以锐意的目光找准突破口,以顽强和勇猛的毅力穿透重重壁垒时,你是否感受到内心成功的喜...
关键词:写作思路 半命题作文 成功的喜悦 重重壁垒 穿透 
初中语文半命题作文的“补题”指导
《启迪》2024年第36期177-179,共3页朱梦晨 
引言精准“补题”既是初中语文半命题作文的写作起点,也是写作的关键点,需要语文教师进行高质量的“补题”指导。本文分析初中语文半命题作文的“补题”基本原则,提出理论讲解、明确要点等六项半命题作文的“补题”指导策略,以期为初中...
关键词:初中语文 指导策略 半命题作文 补题 理论讲解 语文教师 提供参考 初中生 
生动描绘二三事,突出人物显精神
《初中生天地》2024年第34期38-41,共4页谭小丽 
[题目呈现]如果以《____二三事》为题,写一篇记人的文章,你会写谁?请围绕选定的人物进行写作。[写作点拨]一、明确题目要求这是一道半命题作文题,首先,我们要认真审题,注意题目中的关键词和限制条件。比如,由“记人”一词可知,这是一篇...
关键词:题目要求 认真审题 记叙文 突出人物 半命题作文 关键词 写人 多角度 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部