榜样教育

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“引路人”赋能青少年成长:基于对乡镇女教师职业生涯口述史的调查研究
《黑龙江教师发展学院学报》2025年第5期41-45,共5页宗钰 
2022年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代高校榜样教育话语创新研究”(2022SJZDSZ018)的阶段性成果;江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“新时代高中生思想政治素养培育的逻辑机理与实践路径研究”(B/2021/01/47)阶段性成果。
青少年的健康成长,离不开教师的精心培育。乡镇女教师是我国教师队伍中相对特殊的群体,研究乡镇女教师的职业生涯轨迹有助于了解其在教师身份认同下的赋能作用。从生活史的研究角度,通过对“60后”“70后”“80后”“90后”4个年龄段的...
关键词：教师精神 乡镇女教师 职业生涯 青少年价值观 榜样教育 
数字时代青少年的榜样危机及教育应对
《中小学德育》2025年第4期31-35,共5页方蕾蕾 李高阳 
山东省教育教学研究课题“山东省县域初中社会与情感能力培养的长效机制研究”(编号:2024JXQ235)成果之一。
在数字新媒体浪潮裹挟下,青少年的榜样出现“泛偶像化”危机。回到教育本身来看,是榜样教育目标失焦、榜样教育应对不及、榜样教育不接地气、榜样教育评价笼统等问题导致青少年的榜样危机。基于此,制定偶像榜样化目标以提高偶像榜样壁垒...
关键词：榜样教育 青少年 数字时代 泛偶像化 
“互联网+”背景下将虚拟偶像融入榜样教育的价值意蕴与实践路径
《中国新通信》2025年第4期122-124,共3页马德存 杨凱钧 赵奕博 王聪 
天津市2024年大学生创新训练计划市级立项项目“人工智能视域下虚拟偶像在中学榜样教育中的价值意蕴与实践路径研究”(项目编号:202410065114)的研究成果。
在互联网时代,虚拟偶像作为一种基于信息技术的非物质实体,其真实性和交互性得到了显著增强,成为推动榜样教育发展的重要媒介。依托新媒体的传播机制,将虚拟偶像融入榜样教育具有创新榜样教育法新维度、提升学生的媒介素养与创新思维、...
关键词：“互联网+” 虚拟偶像 榜样教育 虚拟化榜样教育 人工智能 
基于“最美人物”现象的新媒体时代榜样教育创新探索
《领导科学论坛》2025年第2期101-104,共4页梁敏 唐兴 
广西哲学社会科学规划研究课题“新媒体条件下的榜样教育方法创新研究”(17FKS005)。
“最美人物”现象迅速走红网络,引起了社会的广泛热议和关注,呈现出主体的自主性、贴切的现实性和广泛的认同性等特点。“最美人物”现象的榜样教育,在方法上表现出榜样的形象回归常态化、榜样的选树坚持以人为本、榜样的宣传呈现双向...
关键词：新媒体时代 榜样教育 方法创新 “最美人物” 
“时代楷模”先进事迹在高中思想政治课教学的应用研究
《河南科技学院学报(社会科学版)》2025年第2期17-23,46,共8页唐育智 王鑫宏 
教育部高校思想政治理论课教师研究专项项目“‘大思政课’教学场域融通模式优化研究”(23JDSZK067),主持人:徐俊蕾;河南省教师教育课程改革研究重点项目“中学思政课教师‘四史’育人能力提升路径研究”(2022-JSJYZD-032),主持人:王鑫宏。
“时代楷模”是社会主义核心价值观的忠实信奉者和模范践行者。他们厚重感人的先进事迹具有突出的育人价值,既符合思想政治课落实立德树人根本任务的课程要求,又契合培育学生思政学科核心素养的课程目标。同时,富有生活气息和丰富多元...
关键词：时代楷模 思想政治课 榜样教育 
马克思主义人学理论视域下榜样教育的研究与建构
《科教导刊》2025年第2期158-160,共3页朱千伟 田晓媛 
2021年度上海市教育科学研究一般项目“‘四史’教育融入高校思想政治理论课教学的方法与路径研究”(C2021075);2022年度上海城建职业学院校级科研项目“榜样教育在中共党史学习教育中的运用研究”(CJKY202257)。
榜样教育是思想政治教育的重要方式之一,是引导受教育者提高思想认识、规范自身行为的实践活动,榜样教育有效发挥需要科学的人学理论作为其理论基础。马克思人学理论从哲学高度思考人,对人的存在、人的价值以及人的本质等作出哲学解释...
关键词：马克思主义人学理论 榜样教育 建构 
新媒体时代榜样教育的现实困囿与疏解路径
《传媒论坛》2025年第1期114-117,共4页王斐 杜德省 
山东省社会科学规划研究项目“自媒体时代高校网络意识形态传播机制及提升策略研究”(项目编号:21CSZJ66);山东省人文社会科学课题“习近平关于青年工作重要论述研究”(课题编号:2020-ZXGJ-05)
榜样教育作为思想政治教育的重要组成部分,对新时代落实立德树人这一任务具有重要意义。新媒体时代的到来为榜样教育提供了更加广阔的空间、更加宝贵的机遇,也带来了新的挑战;大量娱乐性人物被视作榜样引起榜样选用“泛化”;“神化”与...
关键词：榜样教育 榜样 新媒体时代 
积极心理学视域下大学生榜样教育的路径研究
《锦州医科大学学报（社会科学版）》2024年第6期80-84,共5页蒋梦圆 
安徽财经大学研究生科研创新基金项目“马克思主义在安徽早期传播及其影响研究(1919年—1927年)”(编号:ACYC2023268)的研究成果。
榜样教育作为高等教育中人才培养的关键手段,对激发学生的积极潜能、塑造积极人格具有不可替代的作用。然而,传统的榜样教育模式往往过于单一和刻板,难以满足当代大学生个性化和多元化的成长需求,面临着榜样形象符号化、教育抽象静态化...
关键词：积极心理学 大学生 榜样教育 
传承创新背景下以榜样教育推进中医药特色课程思政建设的思考与实践
《中国医药导报》2024年第32期87-91,96,共6页孙江燕 司春婴 刘昊飞 张海龙 
国家自然科学基金资助项目(82104777);河南省教育科学规划一般课题(2023YB0125);河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目(教高〔2023〕388号);河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2024AL071);河南中医药大学教育教学改革研究与实践项目(2024JX33)。
在传承创新发展的新形势下,中医药人才培养面临新挑战。课程思政建设作为人才培养的关键举措,应不断优化推进开拓新局面。本文回顾新时期中医药院校人才培养需求和课程思政建设目标,分析和总结当前课程思政建设存在的思政教育与专业教...
关键词：课程思政 榜样教育 中医教育 传承创新 
榜样教育在大学生思想政治教育中的运用研究
《科教导刊》2024年第32期83-85,共3页王冠文 
文章分析了榜样教育运用于大学生思想政治教育的价值,指出当前榜样教育中存在的问题,并有针对性地提出对策。榜样教育能促使大学生深刻领悟和践行社会主义核心价值观,提升高职院校思想政治教育的育人实效,为大学生全面发展提供精神动力...
关键词：大学生 思想政治教育 榜样教育 
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