本体研究

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安徽省语言学会第二十一届年会暨换届工作会议在安徽师范大学召开
《中国语文》2025年第2期179-179,共1页无 
由安徽省语言学会主办、安徽师范大学文学院和国家语言文字推广基地(安徽师范大学)承办的安徽省语言学会第二十一届年会暨换届工作会议,于2024年12月7日至8日在安徽师范大学召开。一百多位会员出席了本届年会,宣读论文103篇。安徽师范...
关键词：安徽师范大学 推广基地 换届工作 国家语言文字 语言文字应用 汉语言文字学 理事会会长 本体研究 
亟须加强海外汉语方言流布史研究
《语言战略研究》2025年第2期14-14,共1页郭熙 
国家社科基金重大项目“境外华语资源数据库建设及应用研究”(19ZDA311);广东省哲学社会科学规划项目“从语言接触看岭南文化的海外传播”(GD22YZY02)。
中国话走向海外有悠久的历史,更有广泛的分布,对此已有不少不同角度的研究。以往的研究,大体循着两条路线:(1)以现代汉语共同语域外变异为中心的本体描写研究,(2)以海外汉语方言变异为中心的本体研究。二者各自都在寻找移入他国后的发...
关键词：沙巴 视野扩大 温州话 本体研究 两条路线 南方方言 北方方言 传承研究 
跨界不等于去本体化
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》2025年第1期69-73,共5页孙嫣 
跨界研究正成为美术史研究的主流和常态,具体呈现为美术史研究对象的扩大、研究方法的多元化和研究主体的身份模糊。批评者指出了美术史跨界研究的诸多问题,认为跨界研究偏离了美术本体,导致学科的边界模糊与范式失调。事实上,美术史的...
关键词：美术史 跨界 本体研究 重构 
基于多元嵌套结构的动画本体研究
《中国电视》2025年第1期46-53,共8页徐坤 
2024年度上海市艺术科学规划项目“上海‘微短剧+文旅’精品化创作与融合发展研究”〈项目编号:2024-C-002〉的阶段性研究成果。
嵌套作为一种经典结构形式,在文艺创作领域有着丰富的差异化呈现。以嵌套为工具性概念来剖析动画作品,有助于清晰地把握动画艺术的本体特征与形式构成。从图层结构、图文嵌套、维度整合到音画同步,多元嵌套结构从不同层面指向动画文本...
关键词：嵌套 动画 图层 本体 
滇西北少数民族歌舞音乐中笛乐器本体研究
《黄河之声》2025年第2期45-48,共4页陈丽丽 任俊宇 
2024年度云南省教育厅科学研究基金资助项目“滇西北少数民族歌舞音乐中笛曲演奏风格的探究”(项目编号:2024Y710)。
滇西北少数民族歌舞音乐十分丰富,笔者以歌舞音乐中的笛乐器为切入点,以滇西北四个地区具有代表性的笛乐器本体(大理州弥渡彝族无膜笛和南涧小闷笛、怒江州傈僳族笛朽篥、迪庆州傈僳族菊律、丽江市纳西族直笛)为研究对象展开搜集、调研...
关键词：滇西北少数民族 歌舞音乐 笛乐器 本体研究 
湖北宣恩地区八宝铜铃舞动作本体研究
《尚舞》2025年第2期96-98,共3页陈婷 
动作本体语言是古老祭祀仪式呈现的核心要素,也是舞蹈中不可或缺的重要成分。本文以湖北宣恩地区八宝铜铃舞为研究对象,通过田野调查与深入研究,对八宝铜铃舞进行分类整理与系统归纳,并按照动作元素到传统套式的纵向思路,逐层剖析其内...
关键词：动作本体 八宝铜铃 
本刊启事
《中国文字研究》2024年第2期253-255,共3页无 
一、本刊主办单位和办刊宗旨1.本刊由中华人民共和国教育部主管,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学中国文字研究与应用中心、华东师范大学语言文字工作委员会主办。作为中心的专业学术辑刊,本刊严格遵循教育部关于重点研究机...
关键词：办刊宗旨 学术刊物 学术交流平台 重要研究成果 华东师范大学 本体研究 学科建设 表意文字 
“计划”和“安排”的本体研究
《中国民族博览》2024年第19期229-231,共3页杨永倩 祖拉·格日乐 
“计划”和“安排”这两个词语具有相似的词性,但是在常用词性上有区别,并且在组合结构上也存在差异。这两个词语本体的差异能够帮助教师去掌握它们教学的重点。
关键词：计划 安排 句法成分 组合结构 字源 
汉语学习词典编纂的三位一体攻略意识
《汉语学习》2024年第5期74-83,共10页蔡永强 
国家社科基金重大项目“白话报刊多层标注语料库建设与研究(1815—1949)”(项目编号:22&ZD306);中国人民大学国际文化交流学院科研项目“畛域与类别:国际中文教育视阈下的汉语口语习用语研究”(项目编号:RMSCSCE-21001)的阶段性成果。
国际中文教育离不开汉语学习词典的强力支撑,汉语学习词典的外向型、工具性(学习性)和现代性等固有特质需要编纂者建立汉语本体研究、汉语教材编写、学习词典编纂之间的联动,以“三位一体”攻略意识打造理想的汉语学习词典,最大程度满...
关键词：汉语学习词典 三位一体 本体研究 教材编写 
安多“勒”民歌本体分析
《西藏艺术研究》2024年第3期34-47,共14页扎西东珠 
2023年度乐山师范学院校级人才引进项目“藏族传统民歌文化调查研究”(项目编号:RC2023021)阶段性成果;2020年度国家社科基金艺术学项目“当代藏族音乐学家口述史研究”(项目编号:20CD173)阶段性成果。
传统民歌的唱词及音乐本体分析,是音乐学及民族音乐学研究的重要内容。通过对安多藏语方言区传统“勒”民歌的唱词格律结构、曲调结构特征的分析,能够揭示其内在的作乐规律,也能为进一步从“文化中的音乐”视角深入研究做好前期准备。
关键词：本体研究 唱词分析 曲调分析 安多“勒”民歌 
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