比较军事教育

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相关作者：王春茅田佳林子涵卢绍华程平更多>>
相关机构：中国人民解放军炮兵学院中国人民解放军石家庄陆军指挥学院国防科学技术大学中国人民解放军大连陆军学院更多>>
相关期刊：《中国科教创新导刊》《海军工程大学学报（综合版）》《外国教育研究》《比较教育研究》更多>>
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比较军事教育:探索、拓展、深化——全军第二届比较军事教育学术研讨会综述被引量：1
《高等教育研究学报》2014年第4期17-22,共6页潘武玲 程平 
全军第二届比较军事教育学术研讨会的召开,恰逢全军体制编制调整改革论证的关键之年,中国军事教育改革发展已经站在一个新的历史起点。会议主要围绕比较军事教育学科建设与发展、军事人才培养、外军院校教育教学改革、研究生教育、士官...
关键词：比较军事教育 学术研讨会 综述 
比较军事教育下的现代官兵素质培养研究
《海军工程大学学报（综合版）》2012年第4期48-51,共4页丁翌 陶山 
比较军事教育以现代化进程为基础,以推动认识转变、实现针对发展为目的,以建立民族的大众的军事科学为根本,从而将传统、现代和未来,自比与他较融合于其中。多维多向的比较中,思想元素和思维变革与现代多元社会、军事转型互相交融推动,...
关键词：教育 现代化 博弈 塑造 
从对“西点军校”的比较研究看比较军事教育研究应用存在的误区
《高等教育研究学报》2011年第3期33-35,共3页张敏 叶和明 马海霞 王奕 
对"西点军校"的比较研究在比较军事教育中占有相当的篇幅,通过对"西点军校"比较研究的梳理,认为目前在比较军事教育研究中主要存在缺乏严谨、曲解事实和泛泛而论三类问题。通过具体事例分析,提出了在今后的比较军事教育研究中,应特别注...
关键词：比较军事教育 西点军校 应用误区 
从学习者角度谈比较军事教育研究
《中国科教创新导刊》2011年第26期64-65,共2页侯春牧 丛永英 
比较军事教育作为古老而新兴的学科服务于军事教育改革与军队现代化建设。从对比较军事教育认识入手,结合军队实际,形成我军特色的比较军事教育研究,从学习者角度关注比较军事教育研究中的文化研究、方法论研究、理论体系建设和文献资...
关键词：学习者 比较军事教育 研究 
比较军事教育成为独立分支学科的基本条件被引量：2
《比较教育研究》2011年第6期52-54,共3页王春茅 田佳 
比较军事教育是一个新兴的边缘学科,已经具备了成为独立的分支学科的基本条件。它具有特定的研究对象、研究领域和研究方法;具有学科体系完备的上位学科;它挂靠于国家正式认可的学术组织;已经形成了教学基地,培养了一批硕士、博士研究生...
关键词：比较军事教育 分支学科 基本条件 
对发展比较军事教育的几点思考——在全军“比较军事教育学术研讨会”上的讲话摘录
《高等教育研究学报》2011年第2期20-23,共4页杨保明 
发展比较军事教育,是推进中国特色军事变革的必然要求,也是广大军校教育工作者长期以来的共同愿望。要充分认识比较军事教育的重要地位作用,有一种为院校教育发展高度负责的执着精神,将发展比较研究看作面向世界的要求,把比较军事教育...
关键词：比较军事教育 地位作用 发展 思考 
比较教育学科发展要处理好的几个关系——在全军“比较军事教育学术研讨会”上的讲话摘录
《高等教育研究学报》2011年第2期24-25,共2页王英杰 
比较教育学科的发展正处在一个关键时期,面临各种挑战,学科发展要处理好构建学科边界与探索新的研究领域的关系、宏观教育制度和政策研究与微观课程和教学研究的关系、研究的创新性与基础性的关系,凝练学科文化,形成和发展学科传统,与...
关键词：比较教育 学科发展 重要关系 
比较军事教育:使命、建设、发展——全军“比较军事教育学术研讨会”综述被引量：2
《高等教育研究学报》2011年第2期26-30,共5页卢绍华 林子涵 
世界新军事变革与中国现代化军队建设,使得中国军校必须有国际视野并参与国际竞争,中国军事教育面临着一些挑战需要去研究、去探索。全军首届"比较军事教育学术研讨会",主要围绕比较军事教育的产生与发展、比较军事教育的学科建设、比...
关键词：比较军事教育 学术研讨会 研究问题 综述 
比较军事教育的历史、现状及未来展望被引量：1
《高等教育研究学报》2011年第2期34-36,共3页扈欣华 陈安平 沈艺 
比较军事教育的核心目的是教育借鉴,改善本国军事教育。分析了比较军事教育的主要特征,阐述了我国比较军事教育的历史沿革、发展现状,针对当前存在的主要问题对未来比较军事教育发展提出了思考。
关键词：比较军事教育 建设 发展 
比较军事教育学科体系的构建
《高等教育研究学报》2011年第2期37-39,共3页王春茅 田佳 
本文尝试对比较军事教育的定义、目的、性质、研究对象、研究领域和研究方法进行符合科学学的规范和完整阐述,探讨包括基础理论、应用理论和对策理论的比较军事教育理论体系的基本框架,作为进一步讨论、修改和完善的基础。
关键词：比较军事教育 学科体系 构建 
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