PLC课程教学

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基于项目的分层教学法在技校PLC课程教学中的应用被引量:1
《职业》2021年第10期48-49,共2页岑沛徽 
本文阐述了分层教学法的内涵和优势,及其在PLC课程教学中的应用案例,并分析了运用分层教学法应注意的问题。
关键词:PLC课程教学 分层教学法 应用 
基于行动导向教学法在PLC课程教学上的应用和探讨
《中国农村教育》2019年第23期40-41,共2页刘娜 
会计是一门理论与实践结合性较强的专业,因此对教师的教学方式与学生的学习都具有较高的要求,基础较为薄弱的学生无法快速掌握该专业的学习方法,同时教师不重视教学方法的创新,极易降低教学质量,影响学生专业技能以及就业率的提升。本...
关键词:会计专业人才 高校会计专业 案例教学法 就业率 改革对策 理论与实践结合 会计专业教学改革 学生专业技能 
项目教学法在PLC课程教学中的应用研究被引量:2
《南方农机》2018年第22期225-225,共1页李美英 李朝霞 王立芳 
在中职教学过程中,PLC课程是机电专业比较重要的课程,这门课程有着较强的实践性,但因为这门课程的特点,其教学效果并不理想。为了进一步培养中职学生学习PLC课程的效果,文章引入项目教学法,对项目教学法应用在中职PLC课程当中教学效果...
关键词:项目教学法 PLC课程教学 应用 
引导文教学法在中职PLC课程教学中的应用被引量:2
《西部素质教育》2018年第4期206-207,共2页官伦 
为了培养既懂理论又有实践能力的技术技能型人才,文章针对中职学生的实际现状,分析了引导文教学法在PLC课程教学中的应用实践,即教学方法概述;咨询、计划;决策、执行;检测自评;总结评估。提出引导文教学法的反思,即对教学设计的反思、...
关键词:引导文教学法 中职教育 PLC课程教学 
浅谈项目教学法在PLC课程教学中的运用被引量:1
《滁州职业技术学院学报》2017年第3期93-94,共2页金象周 
采用项目教学法,把理论教学和实践教学有效结合起来,在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动学生的主观能动性,有效提高学生分析问题和解决问题的能力。项目教学法的运用更好的体现了职业教育的特点,是优化职业院校课堂教学质量的一种...
关键词:PLC课程 项目教学法 职业院校 
浅谈项目教学法在PLC教学中的应用
《散文百家(下旬刊)》2015年第8期230-230,共1页乜丽静 
在中职学校PLC课程教学中运用项目教学法,充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、分析问题解决问题的能力,将理论知识运用于实践的能力以及合作能力。本文结合作者的教学实践,就如何在PLC...
关键词:项目教学法 PLC课程教学 问题反思 
项目教学法在PLC课程教学中的实践与研究被引量:3
《文理导航》2014年第27期2-2,共1页左亚楠 
PLC课程是高职院校机电专业一门重要的专业课程。PLC课程具有较强的实践性,由于该课程的特殊性,其教学效果一直不太理想。通过实践探究在PCL课程教学中应用项目教学法能够激发学生的学习兴趣,有效提高教学效率。
关键词:项目教学法 PLC课程 研究 
基于项目化的PLC课程教学模式改革的探索被引量:1
《中小企业管理与科技》2014年第22期241-242,共2页翟力欣 
PLC课程内容实践性强,常用课堂教学方法,教学内容缺乏具体的载体,故本文以PLC课程教学模式改革为切入点,提出"以项目为载体"的课程教学模式。通过项目,让学生能够体验到PLC系统的开发过程,激发学生的求知欲;调动学生的学习积极性。通过...
关键词:PLC 项目教学法 模式改革 
任务驱动教学法应用于高职PLC课程教学的价值分析
《商情》2014年第16期164-164,共1页孔锐言 
PLC,全称为可编程序控制器,它是计算机技术与继电接触器控制技术结合的产物,是现代工业自动化的三大支柱之一。高职PLC课程教学采用任务驱动教学,有利用激发学生的自主学习能力,提高学生的创新意识。因此,在PLC课程教学过程中,...
关键词:任务驱动教学 PLC课程 应用 
行动导向教学法在继续教育中的应用
《广西教育》2014年第7期144-144,151,共2页黄守宁 
针对我国继续教育存在的主要问题,以PLC教学为例,阐述行动导向教学法在继续教育的应用策略,并指出在继续教育中具体实施行动导向教学法应注意的问题。
关键词:行动导向教学法 继续教育 PLC课程教学 
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