《AUTOCAD》

作品数：139被引量：188H指数：6
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：胡凤菊刘纪新周腾军范伟霞袁媛更多>>
相关机构：青岛黄海学院湖南化工职业技术学院黑龙江林业职业技术学院福建农林大学更多>>
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相关基金：山东省高等职业院校基础课程教学改革项目江西省高等学校教学改革研究课题黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
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基于职业素养的《AutoCAD》课程教学改革研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2024年第12期182-184,共3页郭荣中 张阔 
湖南省教育科学“十四五”规划课题“教育生态学视域下职业教育课堂革命路径研究”阶段性研究成果(项目编号:XJK22BZY030)。
高等职业学校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才,要求学生不仅要有扎实、过硬的专业技能,还要有适应时代和社会发展的职业素养,学生职业素养的培养已成为职业教育工作的重中之重。本文以环境艺术设计专业CAD软件教学为切入点,针...
关键词：职业素养 《AUTOCAD》 教学模式 教学方法 教学环境 
高职双高院校《AutoCAD》精品在线开放课程建设的探索研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期184-187,共4页楼倩倩 郧鹏 
广东松山职业技术学院校级课题,精品在线开放课程《AutoCAD》(项目编号:2022JPKC10)。
本研究探讨了《AutoCAD》在线课程的教学设计和实施策略,并提出了一套基本框架和评价方法。首先,建立了课程目标、课程结构、学习资源和教学方法等方面的框架,以指导在线课程的开发和设计。其次,提出多样化的教学方法,强调实践项目和个...
关键词：《AutoCAD》在线课程 教学设计 实施策略 评价方法 学习成果 作品展示 
中职《机械制图》与《AutoCAD》一体化教学研究
《新一代（理论版）》2022年第20期56-57,71,共3页黄小青 
无论是《机械制图》还是《AutoCAD》课程,都是实用性极强的专业基础课,从根本上讲,二者都是关于制图和识图的,有着很多相似之处。学生凭借己掌握的制图技能和经验完成图形绘制,《AutoCAD》则是随着信息技术的发展而应运而生的新型的制...
关键词：中职 《机械制图》 《AUTOCAD》 一体化教学 
浅谈《机械制图》与《AutoCAD》相融合的一体化教学改革
《时代农机》2019年第6期113-114,124,共3页崔志惠 
机械制图是技工院校机械类专业的一门专业基础课程。AutoCAD是以机械制图为基础的专业课程。一体化教学,主要是能够根据教学课程的具体内容,对教学课程体系的构建,明确教学目标,遵循以学生为教育主体的教学原则,根据学生的学习需求及教...
关键词：机械制图 AUTOCAD 一体化教学 
论《AutoCAD》在绘制机械图时的“点”定位方法被引量：1
《南方农机》2019年第9期174-174,共1页徐巧丹 
AutoCAD软件作为实用性很强的绘图软件,技工生在学习过程中,因自身存在的基础文化薄弱、专业知识有限等原因,导致绘图入门受困,影响学习积极性和绘图精确性。对此,本文从教学实践出发,探索在教学中采用既实用又易掌握的方法,帮助学生轻...
关键词：AUTOCAD 坐标 点定位 相对和绝对概念 
项目驱动式翻转课堂在高职院校《AutoCAD》教学中的应用探究被引量：2
《才智》2019年第7期48-48,共1页唐英 
伴随着教育改革进程的不断推进,高职院校人才培养机制受到了社会各界的广泛关注,在高职院校常规化专业课教学流程中,教师要积极应用更加多元化的教学体系和教学手段完善教学效果,从而提升学生的课堂学习水平。本文简要分析了高职院校《A...
关键词：项目驱动式翻转课堂 高职院校 《AUTOCAD》 教学应用 
《AutoCAD》零件图绘制的教学设计
《当代旅游》2019年第1期105-105,共1页李秀娜 吴伟 
《AutoCAD》课程的教学过程中,不仅要培养AutoCAD绘制工程图,而且要培养学生自主学习能力,表达沟通能力以及严谨细致的工作作风,为了达到课程目标,针对任务8'零件图的绘制'教学内容进行引任务、绘图形、标粗糙度、标公差和考核评价5个...
关键词：AUTOCAD 教学设计 绘制 任务 
浅谈《AutoCAD》实验教学中的几点思考
《理科爱好者（教育教学版）》2018年第10期5-5,共1页赵生莲 
针对《AutoCAD》实验课知识点多、命令多、课时有限、教学效果不理想的问题,提出了可以在《AutoCAD》实验课教学中采用任务驱动教学模式、引入微课、网络答疑辅助教学。
关键词：AUTOCAD 任务驱动 微课 网络答疑 
探析技职校《机械制图》与《AutoCAD》一体化教学
《好家长》2018年第63期203-203,共1页巢英志 
目前,技职校专业课教学进行了大量的改革,取得了一点成绩。本文就以专业基础课《机械制图》和《Auto CAD》课程为例,分析传统教学中存在的问题,并根据多年来的教学经验总结,提出了技职校《机械制图》和《Auto CAD》两门课程的一体化融...
关键词：技职校 《机械制图》 《AUTOCAD》 一体化教学 效果 
浅谈《AutoCAD》的有效教学方法
《新一代（理论版）》2018年第13期156-156,共1页黄锦丽 
《AutoCAD》是机械专业中-门很重要的理论性和实践性相结合的专业基础课,作为机械课程教师,有责任和义务运用先进的教学手段和方法,激发中职学生学习《AutoCAD》的兴趣,帮其树立自信心,提高《AutoCAD》课的教学效果.
关键词：教师 激发 学生 学习 AUTOCAD 兴趣 
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