《FLASH动画制作》

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计算机应用类专业《Flash动画制作》课程教学革新被引量：3
《职业教育研究》2013年第6期101-102,共2页郑少俐 
中等职业学校计算机应用类专业开设的《Flash动画制作》课程,在教学上存在着因专业特色含糊带来的教学目的和教学内容不明确的问题,应根据课程的核心技能进行分块教学的同时,兼顾专业特色设置项目教学,在加强图形绘制和编辑教学的同时,...
关键词：计算机应用专业 FLASH动画制作 核心技能 教学内容 专业特色 
高职《Flash动画制作》课程教学方法改革简说被引量：5
《职业教育研究》2011年第2期92-93,共2页陈桂珍 
在《Flash动画制作》这类实践性很强的操作类课程教学中,使用传统的教学方法往往难以达到预期效果。如何提高课堂教学质量和学生的学习效果,使学生能尽快掌握并提高实际操作技能,是教师在教学过程中迫切需要解决的问题。本文根据《Flas...
关键词：高职 FLASH动画制作 教学方法 
浅谈高职《Flash动画制作》课程的教学方法被引量：4
《职业教育研究》2010年第6期70-71,共2页肖玉梅 
针对《Flash动画制作》课程的特点,本文从精心组织教学、培养学习兴趣、采用案例教学、加强上机练习和重视课程考核等五个方面进行了探讨。
关键词：高职 FLASH动画制作 兴趣 案例教学 实践 课程考核 
案例教学法在《Flash动画制作》课程教学中的运用被引量：16
《职业教育研究》2008年第7期78-80,共3页王花 刘娜 
《Flash动画制作》是一门培养学生掌握动画制作理论及制作技巧。针对《Flash动画制作》不同于传统课程的较强的课程特点,在课堂教学中选用案例教学法,并且进行有效的探索与实践,可以取得较好的效果。
关键词：FLASH动画制作 案例教学法 课程教学 制作技巧 
《Flash动画制作》课程教学改革探讨被引量：36
《职业教育研究》2008年第3期130-131,共2页李林 
根据《Flash动画制作》课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面,对该课程进行了教学改革。
关键词：课程教学 动画制作 FLASH 改革探讨 教学实践环节 教学内容 教学方法 教学手段 
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