《春天》

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基于儿童视角的童诗诵读与创意表达——以《春天》教学为例
《小学语文教学》2025年第5期13-14,共2页闾小荣 
江苏省中小学教学研究第十五期课题“儿童视角下的交际语境写作教学实践研究”(课题编号2023JY15-L236);2024年度江苏省教育科学规划课题“基于真实生活情境的小学生习作创意表达能力培养研究”(课题编号:XC/2024/30)阶段性研究成果。
小学低年级是语言发展的关键期,儿童诗情感饱满,想象丰富,构思精巧,语言有趣,意境优美,是学习语言鲜活的素材。语文核心素养包含四个方面:文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。语言方面的要求是既要习得语言,又能运用语言。
关键词：语文核心素养 文化自信 语言运用 审美创造 儿童视角 创意表达 小学低年级 构思精巧 
小学音乐新教材结构化教学解析(一下一单元)——“人音版”义务教育新教材《春天》
《中小学音乐教育》2025年第1期63-67,共5页尹丹红 吴晓飞 
在当前教育改革的背景下,新版一年级音乐教材应运而生。新教材旨在响应最新的教育理念和课程标准,在培养学生核心素养和团队合作精神等方面作出探索。本文将以“人音版”一年级下册第一单元《春天》为例,详细进行单元解读和教学建议的...
关键词：小学音乐 新教材 音乐教材 结构化教学 人音版 学生核心素养 团队合作精神 义务教育 
艾芜《丰饶的原野》的“续写”探究——兼论艾芜两度自我调整的心史
《郭沫若学刊》2024年第1期66-74,共9页邓可艺 
《丰饶的原野》在艾芜的创作中是一个特殊的文本,首篇《春天》创作于1936年,第二部《落花时节》于1945年完成,第三部构思已久,原拟取名《夏天》,却在解放前四十年代与建国后六十年代都被打断,在1979年才以《山中历险记》的面貌连载成文...
关键词：艾芜 《丰饶的原野》 《春天》 《落花时节》 《山中历险记》 
Spring Flower Luxuriant Hot Spring Town春花葳蕤温泉城——贝多芬第五小提琴奏鸣曲《春天》欣赏
《视听前线》2023年第12期111-114,共4页赵建人 
朦朦胧胧记得,童年时看电影画报,就晓得“卡罗维发利”这地名,晓得这里有国际电影节,晓得我国拍的电影多次在此获奖。后来,还晓得了卡罗维发利风景秀丽,是有名的温泉疗养胜地。真想不到,等退休以后,在春光明媚的日子里,有福气不远万里...
关键词：贝多芬 温泉疗养 国际电影节 小提琴奏鸣曲 电影画报 
靓题计
《新作文（小学中高年级版）》2023年第10期44-46,共3页于溟慧 
有两种题目在小学生作文中最为常见:一是名称型。不偏不倚,不赞不贬,可是读者的阅读兴趣不大。如《我的妈妈》《班长XXX》《春天》等。二是概括型。题目就是文章内容的大概,如《一件难忘的事》《逛公园》《老爸开车》等。这样的题目太...
关键词：小学生作文 阅读心理 逛公园 不偏不倚 《春天》 文章内容 《我的妈妈》 无所谓 
《春天》
《现代特殊教育》2023年第7期12-12,共1页刘明 邓日昌(指导) 
春日彩妆图鉴
《世界时装之苑》2023年第4期V0080-V0087,共8页BIEVVIN BICAER(摄影) 
在莫奈的经典名作中,有一幅名为《春天》的肖像画在这幅优美之作中,画家将女性迷人而自信的形象比作春意,用纷繁色彩表达了女性主义概念一美与自由,且永远吸引着外界的目光。妆容重点是眼睛还是嘴唇?当下,我们全部都要。
关键词：经典名作 色彩表达 肖像画 《春天》 女性主义 
《春天》里的十四行诗
《风流一代》2023年第8期10-11,共2页刘雪枫 
北京冬奥会开幕当天,恰逢二十四节气中的立春。运动员人场时,场内播放的是满满的“舶来品”——古典音乐名曲联奏。其中两首与春天有关,一首是约翰·施特劳斯的《春之声圆舞曲》,另一首是意大利作曲家、小提琴家安东尼奥·维瓦尔第的《...
关键词：约翰·施特劳斯 二十四节气 安东尼奥·维瓦尔第 意大利作曲家 《四季》 圆舞曲 春之声 十四行诗 
写作文《春天》
《快乐青春（简妙作文）（中学生）》2023年第3期61-61,共1页傅天琳 
泰戈尔戏剧《春天》多重主题解读
《天津师范大学学报（社会科学版）》2023年第1期94-102,共9页杨建 
泰戈尔戏剧《春天》围绕束缚与解脱、奉献与获得、苦修与得救、毁灭与再生、有限与无限等哲学的、伦理的、宗教的主题展开,通过人物设置、意象选择、季节设定、对话、独白、插曲、戏中戏、民间狂欢节表演等戏剧艺术以及暗讽、拟人、借...
关键词：泰戈尔 《春天》 多重主题 
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