《大学计算机基础》课程

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学科交叉融合背景下《大学计算机基础》课程思政教学研究
《创新教育研究》2025年第2期445-451,共7页戎蓉 
云南省高等学校计算机教学研究会项目《红色扎西元素融入课程研究与实践》(云高计教202305);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目《学科交叉融合背景下大学计算机基础课程教学改革研究》(2024-AFCEC-691);昭通学院2024年课程思政示范课项目《大学计算机基础课程思政》;昭通学院2024年教育改革项目《新质生产力驱动下专业课程教学与创新创业教育融合研究》(Ztjx202406)。
学科交叉融合背景下,对《大学计算机基础》课程思政进行研究,详细阐述课程思政建设目标和建设路径,进行课程思政教学内容设计。选取两个知识点进行课程思政案例设计与分析,提出多元化的课程思政评价机制。研究注重学生的实践能力和应用...
关键词：课程思政 计算机基础 学科交融 教学研究 
Python语言在《大学计算机基础》课程Office上的应用
《北华航天工业学院学报》2024年第6期53-54,58,共3页荀雪莲 
北华航天工业学院教研项目(JY-2021-63)。
在《大学计算机基础》课程的教学中,Office操作是学生实验练习的重点,同时,作为《计算机程序设计》课程的先导课,程序设计章节也尤为重要。本文使用Python语言在Office的应用上进行程序设计,采用了两种方案来实现,分别是Win32的COM组件...
关键词：OFFICE PYTHON语言 COM组件 面向对象 
线上线下混合式课程探索与实践——以《大学计算机基础》课程为例
《教育进展》2024年第9期1047-1055,共9页席秋实 程敏 胡俊 刘亮 唐盛 
本文以《大学计算机基础》课程为例,从课程内容、课程资源、教学方法、课程思政、课程评价等方面探讨线上线下混合式课程探索与实践。实践效果表明,线上线下混合式教学模式适应数字化时代教育的需求。In this paper, “University Compu...
关键词：线上线下混合式 大学计算机基础 计算思维 五阶一环 
基于BOPPPS模型的教学创新设计——以《大学计算机基础》课程为例
《电子元器件与信息技术》2024年第4期190-193,共4页吕露 李勤 袁晓桂 罗艳芳 邹静 
本文以计算机基础课程为教学案例,坚持“以学生为中心、以能力为重点、以项目为导向”的教学理念,采用BOPPPS教学模型,通过导入、目标、前测、后测、总结五个不同环节,结合课前、课中、课后巩固和反馈不同阶段,融合“线上线下混合式”...
关键词：BOPPPS模型 教学创新 计算机基础 
《大学计算机基础》课程思政教学改革探索与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期37-40,共4页张丽伟 韩丹 孙琰 
2021军队院校计算机教育教学研究课题:“课程思政”在《大学计算机基础》课程中的探索与实践;2021军队院校计算机教育教学研究课题:基于OBE理念的实战化教学思想政治教育新范式研究。
为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,军队院校科学文化基础课应发挥好育人功能,开展关于课程思政教育改革的探索与实践。帮助培塑军校学员的军人素养,着力培养飞行情结和职业情感。针对我校《大学计算机基础》公共基础必修课程的...
关键词：课程思政 大学计算机基础 军政素养 
《大学计算机基础》课程中OFFICE办公软件教学内容和教学方法的研究和探索
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期11-14,共4页罗莉 王媛媛 
《计算机文化基础》在线课程建设;项目编号:贵中医教学工程合字(2021)62号。
办公软件已经成为了大学生必备的重要技能之一。本文从《大学计算机基础》这门课程出发,对课程中的OFFICE办公软件教学内容和教学方法进行了研究和探索。首先,提出将MS办公软件替换为国产WPS办公软件进行教学对于大学计算机基础课程具...
关键词：WPS OFFICE 办公软件 计算机基础 
《大学计算机基础》课程思政融入传统茶文化元素的实现
《福建茶叶》2023年第7期163-165,共3页余琳睆 
高校教育应遵循“立德树人”的教育理念,将思想政治教育融入各个课程中,形成“课程思政”的教学模式。《大学计算机基础》作为各专业课程的基础学科,也要注重课堂教学中思想政治教育的融入,以培养学生道德品质、正确观念。茶文化作为我...
关键词：《大学计算机基础》 课程思政 茶文化 
关于《大学计算机基础》课程思政建设的几点探究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期25-28,共4页赵翌 
桂林师范高等专科学校“课程思政”教育教学改革示范课程《大学计算机基础》,编号:JG202007;广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:关于多元统计分析模型的探究和应用项目号:2020KY27010。
《大学计算机基础》课程在培养学生计算机文化素养和计算机操作能力方面具有不可替代的作用,如何把思政元素融入教育教学全过程对于学生的成长具有十分重要的意义。文章从教学目标、教学内容、教学方法、教学考核等四个方面对《大学计...
关键词：课程思政 教学目标 教学内容 教学方法 教学考核 
《大学计算机基础》课程思政教学改革探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期39-41,共3页王员云 王军 田秀梅 
课程思政理念是实现高校立德树人根本目标的有效途径,《大学计算机基础》作为高校非计算机专业的一门通识课,是进行课程思政教育的一门重要课程。本文首先分析《大学计算机基础》课程开展课程思政的重要性,引出课程思政的目标,然后分别...
关键词：大学计算机基础 课程思政 教学改革 
《大学计算机基础》课程思政教学改革探索与实践被引量：3
《电脑知识与技术》2023年第2期141-143,共3页吴志攀 杜华英 
惠州学院2020年度“课程思政”示范课程项目(惠院发[2020]34号No.55)。
文章对《大学计算机基础》进行了课程思政教学改革探索与实践,确立了课程思政的育人目标,加强教师的思政政治水平,挖掘思政元素并对课程教学内容进行了详细的设计,构建了理论教学与思政教育有机整合的线上线下混合式阆苑在线学堂,培养...
关键词：大学计算机基础 课程思政 思政元素 
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