《电子商务概论》课程

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基于朱子文化的《电子商务概论》课程思政教学研究
《杨凌职业技术学院学报》2024年第4期109-112,共4页朱甜甜 王美玲 
2023年福建省本科教育教学改革重大研究项目“数字化转型背景下新商科人才培养模式改革与实践”(FBJY20230131)。
朱熹是一位影响深远的思想家和教育家。2021年3月22日,福建朱子文化园和武夷精舍迎来了习近平总书记,习近平总书记的走访充分反映了党和国家对朱子文化的重视。朱子文化作为我国优秀传统文化的代表之一,其中蕴含的丰富内涵思想对当代大...
关键词:朱子文化 课程思政 电子商务概述 
高校“电子商务概论”课程教学改革策略研究
《中国储运》2024年第11期169-170,共2页庄伟 
2023年湖南工业大学教学改革项目:《电子商务基础与理论》一流课程建设(1002009012)。
《电子商务概论》课程是很多高校经管和电子商务专业的基础必修课程,本文首先分析了《电子商务概论》课程教学存在的问题,结合课程特点与人才培养目标,从教学内容、教学方法、教学考核和课程思政等方面提出教学改革策略,以进一步提高课...
关键词:课程思政 教学考核 电子商务概论 电子商务专业 《电子商务概论》课程 复合型人才 教学改革策略 教学方法 
基于布卢姆教育目标分类法的《电子商务概论》课程教学改革研究
《老字号品牌营销》2024年第20期219-221,共3页张婷婷 
广东科技学院高等教育教学改革项目:基于布卢姆教育目标分类法的《电子商务概论》课程教学改革研究(项目编号:GKZLGC2021061);广东科技学院高等教育教学改革项目:基于“BOPPPS+学习通”的《电子商务概论》课程教学改革研究(项目编号:GKZLGC2022140);广东科技学院课程思政示范课堂项目:电子商务视觉营销(视觉定位的要素)(项目编号:GKZLGC2023222)的研究成果。
本文将布卢姆教育目标分类法应用到《电子商务概论》课程中,从认知和知识维度梳理了课程的教学目标,采用“理论学习+小组任务+实战模拟”等多种教学手段,加强了过程性考核,有效激发了学生的学习热情,取得了良好的教学效果。
关键词:布卢姆教育目标分类法 电子商务概论 教学改革 
OBE教育理念下课程思政教学改革研究——以《电子商务概论》课程为例
《铜陵职业技术学院学报》2024年第3期25-28,55,共5页杜萍萍 孙翠平 
2023年度省级质量工程项目“电子商务专业改造提升项目”(2023zygzts070);安徽省应用型本科高校联盟2023年省级质量工程项目“考虑国家数字经济整体布局和新电商行业特征的电商专业改造路径研究”(2023jyxm1273)。
课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措,也是提升人才培养质量的必然要求。文章阐明了电子商务概论课程实施思政教学改革的必要性和紧迫性,以课程章节内容为主线凝练思政主题,基于OBE教育理念设计线上线下混合式课程思政教学模...
关键词:课程思政 OBE 混合式教学 教学改革 
新商科背景下高职《电子商务概论》课程思政建设与实践——以合肥职业技术学院为例
《河北大学成人教育学院学报》2024年第2期27-34,共8页邵敏 涂敏 
安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题“课程思政在高职电子商务专业课堂教学的实践研究—以合肥职业技术学院为例”(编号:Azcj2021192);安徽省教育厅高校自然科学重点研究项目“基于VANET移动模型的研究及其应用”(编号:KJ2021A1404);合肥职业技术学院质量工程项目《电子商务概论》精品课程(编号:2022JPKC03)。
为了适应时代发展,在课程思政教育大背景下需培养出职业技能精湛、业务素质优秀的电商精英人才。以《电子商务概论》课为例,立足于新商科背景和课程思政建设的重要目标,在课程思政的育人过程中以润物细无声的方式将创业精神、诚信立德...
关键词:新商科 电子商务 课程思政 教学改革 
《电子商务概论》课程中的思政教育教学研究
《虹》2023年第5期153-155,共3页郑芝君 陈曦 
2021年度江西省高等学校教学改革研究省级课题一般项目:以赣南客家传统文化为思政元素的《电子商务概论》课程思政的研究与实践(课题编号:JXJG-21-120-1)的研究成果。
该文探讨《电子商务概论》课程中如何开展思政教育,通过深入挖掘课程内容中的思政元素,创新教学形式,提升教育效果,以及将思政教育融入法律法规教育、爱国教育、网络信息技术安全教育和网络诚信规范教育中,以此提出编写课程思政特色的...
关键词:电子商务概论 思政教育 课程改革 教学 
思政元素在《电子商务概论》课程中的设计与实践
《知识经济》2022年第33期104-106,共3页李芬娟 曾玉 
江西省高等学校教学改革研究项目“思政元素融入电子商务专业课程体系的探索与实践”(项目编号:JXJG-21-22-4);萍乡学院“课程思政”示范课程项目“电子商务概论”(编号:20210417)。
《电子商务概论》作为电子商务专业的基础课程,在其他专业课程之前开设,在教学内容上涉及诸多社会经济热点问题,是引导学生建立核心价值观的重要途径。文章结合课程自有特点,以提升电子商务专业本科生专业视野和价值引领为目标,挖掘课...
关键词:课程思政 电子商务概论 教学设计 
《电子商务概论》课程实训教学方式的探索与实践———基于奥派电子商务平台
《前卫》2022年第29期129-131,共3页朱晓琳 
《电子商务概论》课程作为我校的创新创业课程,在多个院系进行开课.授课过程中,实训部分使用南京奥派信息产业股份公司研发的奥派电子商务应用软件进行模拟操作学习 .经过多年的实验教学,笔者发现学生大多是机械操作,收获甚微.为了解决...
关键词:电子商务概论 奥派电子商务应用软件 课程实训 
《电子商务概论》课程思政教学改革探索
《职业教育(汉斯)》2022年第4期418-423,共6页李梅 刘铭 
我国很多高校都开设了电子商务专业,在市场经济和信息科技的引导下,电子商务与人们的日常生产生活息息相关,如何深入挖掘该专业的课程思政体系已经成为高校的重点研究问题。本文以《电子商务概论》为例,从时代角度和人才培养角度分析课...
关键词:电子商务 课程思政 思政教育 
融合理念下《电子商务概论》课程思政教学体系的构建与实践被引量:2
《成才》2022年第2期28-30,共3页马欢 
“课程思政”是高校人才培养的新要求。《电子商务概论》课程思政教学体系,以立德树人为根本,秉承融合理念,从修订教学大纲、创新教学模式、提升教师能力、完善课程建设、优化教学方法,改革评价方式六大维度融合创新,实现了电子商务与...
关键词:课程思政 电子商务 融合理念 创新创业 
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