C#程序

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《C#程序设计》项目开发为主线的教学设计
《科技信息》2014年第15期207-207,共1页许春勤 
本文论述了《C#程序设计》的教学可采用"知识点的讲解→案例的综合训练→项目的设计开发"这条主线循序渐进地进行,并详细分析了以项目为主线的教学思路中教学案例的设计方法。
关键词：C#程序设计 项目 案例 教学 
《C#程序设计》精品课程建设的探索和实践
《科技信息》2012年第23期283-284,共2页许春勤 蒋红梅 
精品课程建设需要运用现代信息技术等手段,改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段和教学管理。本文以《C#程序设计》的精品课程建设讲述了该课程设计的理念及其教学实践的改革。
关键词：精品课程 C#程序设计 教学改革 
《C#程序设计语言》课程教学改革探索与研究被引量：2
《科技信息》2012年第8期250-250,共1页杜松江 
《C#程序设计语言》是微软.NET技术的首选入门语言课程。本文从课程教学内容、教学方法、考核方式等方面进行研究,深刻阐述了如何在实际教学过程中落实教学改革方案、培养学生实践能力、全面提高教学质量。
关键词：C#程序设计语言 改革 案例教学 工程实践 
《C#程序设计》教学实践探讨被引量：1
《科技信息》2011年第19期I0287-I0287,共1页张超 
通过对C#程序设计课程教学方法的研究和实践,阐述如何在实际教学中采取实用的教学方法和手段。
关键词：C#程序设计 教学方法 考核方式 项目 
以项目化教学为主导的多元化教学法在《C#程序设计》课程教学的应用被引量：2
《科技信息》2010年第31期I0219-I0219,I0194,共2页朱涛 
本文在实际教学实践的基础上,针对高职教育对象的特点,以课程改革为契机,结合课程的特点,阐述了以项目化教学为主导的多元化教学法在《C#程序设计》课程教学的应用。
关键词：项目化教学 多元化教学 C#程序设计 
“任务驱动教学法”在“C#程序设计基础”教学中的应用被引量：1
《科技信息》2010年第12期I0228-I0228,共1页郑永爱 
"C#程序设计基础"课程是一门具有较强的理论性和实践性要求的课程,对于培养学生思维能力和动手能力很重要。结合高职高专院校学生的特点,将任务驱动教学法引入"C#程序设计基础"的教学过程中,并分析了"任务驱动教学法"实施过程中的注意...
关键词：C#程序设计 任务驱动 教学法 
《C#程序设计》教学改革之初探被引量：4
《科技信息》2009年第33期T0214-T0214,共1页沈蕴梅 
Visual C#是集成在Visual Studio 2005中的一个强大的开发工具,是我校软件技术专业的一门核心课程。根据高职教育人才培养目标,结合我校实际情况,从教学内容、考核方式等方面做了有益的探索和创新。
关键词：教学方式 项目化教学 
计算机科学与技术专业课程体系的建设与实践被引量：5
《科技信息》2009年第29期I0153-I0153,I0055,共2页郭麦成 赵广峰 李华贵 
随着计算机科学与技术的快速发展,给高等学校计算机专业课程体系的建设与研究带来了机遇与考验。文中主要分析了计算机软件专业核心课程的设置与教学,并且阐述了课程设计与实训的教学计划,优化的课程体系与强化的实践教学,培养的学生适...
关键词：课程体系 核心课程 课程设计 C#程序设计语言 
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