C++程序设计语言

作品数：26被引量：39H指数：3
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相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
相关作者：王玉山蒋林立徐红云谢娟英陈华更多>>
相关机构：陕西师范大学广东外语外贸大学中国科学技术大学江苏科技大学更多>>
相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《科技资讯》《计算机教育》《电脑编程技巧与维护》更多>>
相关基金：广东省高等教育教学改革项目中央高校基本科研业务费专项资金中国博士后科学基金国家教育部博士点基金更多>>
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C++程序设计语言文件读写问题探究
《电脑编程技巧与维护》2022年第1期40-41,55,共3页李琨 石晓明 贾立伟 
河南省高等学校重点科研项目计划(编号18B520020);河南省医学教育研究项目(编号Wjx2018151)。
围绕C++程序设计语言中有关fstream流对象实现文件读写任务这一主题,从文本文件和二进制文件两种类型文件的读写操作进行了深入的分析,并针对所出现的问题提出了解决办法,为编写出正确、健壮、安全、高效的文件读写程序提供了一些解决...
关键词：C++语言 文本文件读写 二进制文件读写 
C++程序设计中对象初始化的方法与技巧被引量：1
《科学技术创新》2021年第26期116-117,共2页野媛 
C++程序设计语言的面向对象编程方法中,对象是编程的基础,对象的初始化是正确使用对象的前提,也是程序正确运行的决定因素和编程时首要解决的问题,更是编程的重中之重,还是学习和编程时容易出错的地方。本文对C++程序设计中对象初始化...
关键词：C++程序设计语言 面向对象编程方法 对象 初始化 
基于案例的教学模式在C++程序设计语言教学中的应用被引量：3
《现代计算机》2020年第18期120-123,共4页张广梅 朱红梅 
C++程序设计语言是目前业界使用的主流的程序设计语言之一,也是高校关于计算机相关专业的中开设的专业基础课程。C++是一种面向对象的程序设计语言,具有极强的抽象性。提出从浅到深,由简到繁的案例设计理念,为更好地完成抽象概念的阐述...
关键词：C++ 面向对象 教学案例 
基于网络课程的C++程序设计语言混合式教学改革实践被引量：12
《计算机教育》2018年第3期100-104,共5页徐红云 徐成 
华南理工大学校级教研教改重点项目(j2jw Y9160470);广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142052)
随着信息化教学的日益发展与网络课程资源建设的日趋完善,混合式教学模式正在成为教学改革的热点方向之一。文章针对C++程序设计语言课程,基于网络课程资源设计一个混合式教学改革方案,并介绍在3个不同性质的教学班进行的教学试点情况,...
关键词：混合式教学法 网络课程 C++程序设计语言 
C++程序设计语言的实践教学建设——以广东外语外贸大学C++实践教学建设为例被引量：3
《中小企业管理与科技》2017年第1期103-104,共2页王玉山 
C++程序设计语言作为大学计算机类一年级新生的第一门实践性课程,肩负着转变学生传统的数学逻辑思维向结合计算机软硬件特点的计算机逻辑思维,去分析问题,理解问题,利用程序设计技术设计程序去解决问题。既要学生有较好的逻辑思维能力,...
关键词：C++程序设计语言 实践教学 建设 
计算机专业C与C++程序设计语言开设探讨
《黑龙江科技信息》2016年第34期177-177,共1页张俭 
首先介绍了目前高校计算机学院C族语言相关程序设计课程的建设状况。然后从C族语言的相互衍生关系出发,提出了在高校计算机课程体系中去除C语言的基础课程,将其综合成一门C++程序设计课程来供学生学习,并对课程内容、参考教材和课时安...
关键词：C语言 C++语言 程序设计 
提高程序设计语言课教学效率和效果方法的探讨被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第11期250-252,共3页王玉山 
计算机类专业一般都会在大学一年级开设C++程序设计语言作为新生的第一门编程语言课。该门课程肩负着转变学生的逻辑思维方式、学会结合计算机的软硬件特点去分析、理解问题,设计出解决问题可以运行的程序。而该门课程比较抽象性、难于...
关键词：C++程序设计语言 抽象概念拟人化。 
学习C++程序设计语言快乐编程ing被引量：1
《唐山师范学院学报》2014年第5期112-115,共4页冯玉芬 李宝凤 
唐山师范学院教育教学改革研究立项项目(2013001022)
介绍了C++程序设计课程的教学现状,分析了影响学生学习兴趣的主要因素。从采用启发性教学、设计趣味教学案例、鼓励学生在课堂上与教师积极互动和制作精美直观的动画课件来辅助课堂教学四个方面提出寓教于乐的兴趣教学方法;探讨开发应...
关键词：C++程序设计 教学方法 兴趣教学 网络辅助教学系统 
浅谈C++程序设计语言的教学改革与实践
《现代企业教育》2014年第10期527-527,共1页谢绍敏 
文章分析了C＋＋程序设计语言教学与课程实践上存在的问题,并结合本人从事一线教学的经验,在教学方法及手段上提出了几点对C＋＋程序设计语言教学改革的建议。
关键词：教学改革 C++程序设计语言 课程实践 
计算机专业学生C++程序设计语言教学模式研究
《中国校外教育》2013年第3期166-167,共2页李良福 
国家自然科学基金资助(No.61201434);中国博士后基金特别资助(No.200902593);教育部博士点基金资助(No.20090202120002);中央高校基本科研业务费专项资金项目(No.GK200902014)
针对计算机专业大学生在学习C++程序设计语言时存在难以培养成为实用型人才的问题,提出了一种面向工程应用的C++程序设计教学模式创新方法。通过采用"双主互动为纲、两个创新、两个学习、两个支持、四个课堂"的教学模式,从教学方法、教...
关键词：工程应用 程序设计 教学方法 模式创新 
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