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CET-6: 作品数：191被引量：67H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：语言文字文化科学更多>>; 相关作者：彭美娟赵庭弟韩文盛陈彩芬许建平更多>>; 相关机构：江西师范大学鹰潭学院华中农业大学北京师范大学清华大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金天津市教育科学规划课题四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目广西研究生教育创新计划项目更多>>

A Study on the Application of Indirect Speech Act Theory in CET-6 Listening: 《Sino-US English Teaching》2023年第7期272-275,共4页SONG Qixin; In recent years,the CET-6(College English Test,Band 6)has become an important standard to measure the English language ability of Chinese college students,and listening is a challenging task for many students.The appl...; 关键词：indirect speech act theory CET-6 English listening English teaching

大学英语六级听力理解测试对语用能力的考查——基于《中国英语能力等级量表》的分析: 《品位·经典》2023年第11期156-158,共3页伏潇涵; 基于《中国英语能力等级量表》(简称《量表》)中的听力理解能力量表,本研究分析了2016—2021年大学英语六级考试(CET-6)听力理解试题对语用能力的考查情况。研究显示2016—2021年(CET-6)听力理解试题涵盖了听力理解能力量表中六级能力75...; 关键词：中国英语能力等级量表语用能力 CET-6听力理解测试应用型院校

课程改革背景下学生自主学习能力与英语水平相关性研究——以CET-6数据为例: 《太原城市职业技术学院学报》2021年第2期135-137,共3页胡明珠谭淑芳; 本文旨在调查非英语专业大学生自主学习能力与英语水平的相关性。采用定量和定性的分析方法,以自主学习档案为量表。定量分析的目的在于揭示自主学习档案的四个组成部分与大学英语水平是否呈现相关性,以及哪个部分对学生的英语水平影响...; 关键词：自主学习能力英语水平相关性

基于语料库的CET-6阅读语言复杂性对比研究被引量：2: 《安顺学院学报》2021年第1期49-54,共6页徐鹏闫正坤; 安徽省高校优秀中青年骨干人才国内访学研修重点项目(gxfxZD2016106);安徽工程大学校级教研项目“中外合作办学背景下大学英语EAP模块课程开发研究”(2017jyxm48);安徽工程大学校一流课程“科技英语阅读与翻译”(2019yljpkc10)。; 本研究采用语料库方法,对2013年以来的大学英语六级阅读篇章从词汇、句法、主题词层面进行了共时和历时的多维度复杂度分析,并以雅思阅读作为参照系进行了详实地比较。研究表明:六级阅读中快速阅读和仔细阅读无论是词汇复杂度或是句法...; 关键词：六级阅读词汇复杂度句法复杂度主题词

An Analysis of the Listening Comprehension in CET-6——Illustrated by the CET-6 Test on June,2018: 《Review of Educational Theory》2020年第3期5-9,共5页Hongying Liu; The College English Test Band Six(CET-6)is one of the most widely applied exam across China.As a national teaching test,CET-6 is sponsored by the Department of higher education of the Ministry of education of The Peo...; 关键词：CET-6 Item analysis Test specifications Listening test

Evaluation of Students'Performance in Specialized Courses in Yanbian Agriculture College by Variance: 《Journal of Educational Theory and Management》2020年第1期28-31,共4页Run Xu; The performance of college students'professional courses is an index to evaluate their academic status,so the performance of professional courses has a certain significance.In the process of assigning homework to teac...; 关键词：COLLEGE students Results Assessment Specialized COURSES POSTGRADUATE examination CET-6 National OLYMPIC competition SPORTS are special

The Status of Chinese Culture in CET-6: 《校园英语》2020年第10期21-22,共2页陈瑞; 1.Introduction Chinese Culture Aphasia is recognized by language educators and linguistics as a problem in China’s English language Education(从丛,2000;肖龙福&肖笛,2010;宋伊雯&肖龙福,2009;张兰,2003;张为民&朱红梅,2002).; 关键词：CHINESE CULTURE CET-6

语用预设与CET-6阅读: 《海外英语》2019年第1期189-190,共2页陈春; 语用预设或前提是在一定条件下的一种信息推理,其推导不仅依赖独立的语句,还与语境因素密切相关。以CET-6阅读材料为研究对象,借助预设理论分析其中典型预设触发语、文化背景信息及其他语言特征,推导文中立场、观点和态度,为文章解读提...; 关键词：语用预设预设触发语文化负载词上下文

Validation Study on Listening Test in Newly Reformed CET- 6： A Case Study of CET-6 Official Sample: 《海外英语》2018年第18期108-110,共3页刘丹李荣闫开伦; 国家社科基金:构架从认知诊断到动态言语的英语听力模型研究(16BYY096); Listening Comprehension test of CET-6 has a great adjustment in its item types and weighting of score since December,2015, however, there have been few researches concerning the validity of newly innovated CET-6 liste...; 关键词：CET-6 LISTENING test CONSTRUCT Validity content validity SEM

大学英语六级阅读理解测试内容效度分析: 《英语广场（学术研究）》2018年第3期72-73,共2页郑希璞刘凌; 本文从选材、阅读速度、阅读能力的考察、题项设计这四个方面对2015年、2016年CET-6的阅读理解部分进行内容效度分析,发现这两年的CET-6阅读理解部分内容效度较高,但在选材和考题的分配上仍然存在问题。; 关键词：CET-6 阅读理解考试大纲内容效度

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