羊角球

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羊角球跳跳跳
《作文（2-4年级适用）》2021年第9期33-33,共1页罗锐轲 俞锋(指导) 
今天,我们学校要举行运动会,我参加的项目是跳羊角球。终于轮到跳羊角球项目了。老师为参赛选手贴上号码牌,让我们在起点处做准备。哨声一响,我就赶紧往前跳。尽管我起步比较快,可还是有两个同学超过了我。我暗暗告诉自己:快点,快点,追...
关键词：参赛选手 运动会 羊角球 老师 学校 同学 项目 
低年级体育课的新理解——从羊角球教学中反思
《科普童话（新课堂）》2018年第11X期86-86,共1页汤晓滢 
新生婴儿降临到人世间的第一声啼哭,便以展示其肺活量的方式来宣泄自己生命的开始。从抬头、翻身、滚动、爬行、蹲坐,到步履蹒跚地行走、奔跑,这一系列的运动能力跟体育结下了不解之缘。从孩子们跨入小学门槛的那一刻开始,体育课又将伴...
关键词：低年级 体育课 
跳起来的羊角球
《家教世界》2017年第5X期40-40,共1页朱雅丽 
户外活动时间到了,小朋友出来玩羊角球,到了操场上孩子们自发地排好队,两人一组在练习,就在这时,我听到了一个声音:'孙慧朦,到你了,你怎么不骑呀。'此时我看见孙慧朦你正小心翼翼地坐上羊角球,迟迟不敢出发。看见你紧张的样子,我知道你...
关键词：跳起来 
创新一物多玩 发展幼儿身体素质——“有趣的羊角球”大班健康领域主题活动设计及反思
《成才》2017年第5期54-55,共2页陈晶 
一、设计意图《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）从培养幼儿身体素质的角度提出了具有一定的平衡能力、具有一定的力量和耐力、动作协调灵敏的发展目标。大班幼儿处于动作发展的高峰期,动作比以往更灵活自如,并且身体控...
关键词：幼儿身体 活动设计 体育活动 动作协调 运动强度 体育教学活动 结束部分 控制能力 运动密度 操作材料 
笑笑的“妥协”
《启蒙（3-7岁）》2016年第1期28-28,共1页王芹 曹新征 
晨间活动时间，我们经常会组织孩子们玩滚球、羊角球之类的户外运动器械。规则是，谁来得早谁就可以优先选择运动器械。活动期间，时不时会发生争抢玩具的现象。
关键词：妥协 运动器械 活动时间 羊角球 
小六班
《山东教育（幼教版）》2014年第6期54-56,共3页王静 
三十、黑乎乎的小仓库 小六班换了新教室。新教室里有一面很白很白的墙，墙上呢，有一扇很白很白的门。听说门后面就是个小仓库．里面一定盛满了很多很多东西。因为孩子们看见，有一次，老师从里面抱出很多很多呼啦圈，还有很多很多报...
关键词：仓库 老师 羊角球 教室 孩子 
在体育活动中促进幼儿动作发展——以羊角球游戏为例的实践研究
《小学科学》2014年第2期160-160,共1页马婷婷 
大班幼儿具有好玩、好动、好思考这一特点。抓住这一特点，依照园内《自主性特色体育锻炼》的研究，课题组的老师在幼儿羊角球的体育锻炼中引导幼儿有目的的练习。在练习过程中教师引导幼儿掌握正确的跳羊角球的方法后，通过幼儿练习、...
关键词：大班幼儿 羊角球 实践研究 动作发展 体育活动 游戏 体育锻炼 教师引导 
快乐健身球
《中国学校体育》2011年第11期79-79,共1页李明昱 
本节课的教学内容是“快乐健身球”。选择该内容的原因在于，在课间，笔者发现学生特别喜欢玩羊角球，却又玩不出更多的花样，所以就将其引入了课堂，以教给学生更多玩的方法。
关键词：健身球 快乐 教学内容 羊角球 学生 
羊角球
《快乐语文（下旬）》2010年第12期63-63,共1页王晨悦 
我有一个羊角球，它圆圆胖胖的身体上长满了软软的小尖刺，还有两只长得像羊角一样的“角”。
关键词：小学 作文 语文教学 《羊角球》 
羊角球
《小朋友》2010年第7期63-63,共1页罗尹泽 
羊角球真奇怪，上面坐个小人人，蹦蹦跳跳真开心。玩具见了也想玩，空调见了也想玩，风扇见了也想玩，
关键词：小学 作文 语文教学 《羊角球》 
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