EQ教育

作品数:30被引量:11H指数:2
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相关机构:广西师范大学湖北农学院南京邮电大学天津师范大学更多>>
相关期刊:《太原师范学院学报(自然科学版)》《现代教育》《广西师范大学学报(自然科学版)》《考试周刊》更多>>
相关基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学规划课题广东省哲学社会科学规划项目更多>>
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学校德育工作要重视对学生进行EQ的培养
《少男少女》2017年第12X期84-85,共2页杨海云 
EQ是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数,它对人的成功起着决定性的作用.但由于智力(知识)教育在学校教育中占着主要地位,使教育成为单一的知识传播和智力开发,从而忽视了对学生的潜能、情感、人格等EQ因素的挖掘和培养,这...
关键词:小学德育 EQ教育 培养途径 
小学数学教学中的EQ教育
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00047-00048,共2页王玉顺 
所谓情商,是指影响学生学习的意志品质、态度心情、兴趣习惯等非智力因素。课堂教学过程,是在师生之间进行信息传输和情感交流的过程。在这个过程中,不仅要组织学生的智力活动,完成接受和储存信息的任务,而且要充分调动学生的情商因素,...
关键词:数学 培养 心理 阳光 
机器人竞赛也可以这么有趣这么萌 2016年江苏省Power Tech仿生机器人创意大赛暨凤凰EQ教育机器人大赛成功举办
《科学大众(中学生)》2016年第12期50-51,共2页白玉磊 余萍 张洁 
金秋十月是个美丽的季节,也是个收获的季节,江苏省Power Tech仿生机器人活动也再次收获累累硕果。2016年10月29日,以“创意无极限、科技引领生活”为主题的2016年江苏省Power Tech仿生机器人创意大赛暨凤凰EQ教育机器人大赛,在南京...
关键词:机器人竞赛 POWER 教育机器人 江苏省 大赛 仿生 创意 成功 
CALL环境下的EQ教育:促进学生英语自主学习的有效途径
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年第12期88-90,共3页易斌 
广东省哲学社会科学规划项目"跨文化交际背景下大学生元语言能力培养叙事研究"(GD13XWW15);全国教育科学规划外语教育专项课题"基于语感训练模式的大学英语自主学习策略培养研究"(GPA115040)
相对于IQ来说,EQ对人的发展与成功更为关键。CALL环境为现代英语学习提供了强大的信息技术支持,CALL环境下的EQ教育有利于培养学生自主学习英语的动机、自信心和创造力。有鉴于此,为进一步促进学生英语自主学习,CALL环境下加强EQ教育有...
关键词:CALL EQ 英语自主学习 
启动EQ方程式 让孩子做最棒的自己——专访笛飞儿EQ教育杨钰莹董事长
《创业天下》2014年第10期32-33,共2页
笛飞儿为了有效使孩子的EQ成长,认识自我与体会团队合作的重要性,通过一系列的EQ课程和任务分派,引导孩子在游戏中感受问题、感受烦恼、感受成长,在自我要求的过程中完整达成任务目标,有效学习自我管理、情绪管理、目标管理及关系...
关键词:EQ教育 孩子 方程式 董事长 专访 团队合作 认识自我 自我管理 
留守儿童EQ教育势在必行
《湖北函授大学学报》2013年第10期61-62,共2页梁君 
EQ(心理能力)概括为四个要素:认知的能力;控制自己的能力;理解他人的能力;生存的能力。人类发展的目的在于使人们日臻完善,使他的人格丰富多彩。如何随和实现这一切,其关键是教育——EQ教育。留守儿童EQ教育的核心和提高和增强儿童们的...
关键词:留守儿童 EQ教育 能力培养 
中学生物学实施EQ教育的调查研究
《现代教育》2013年第5期57-58,共2页王艳华 
本文采用问卷调查法和访谈法等研究方法,对中学生物学实施EQ教育情况进行了调查,对此进行了分析,并提出了相应的建议,以期对中学生物学更好地开展EQ教育有所帮助。
关键词:中学 生物学 EQ教育 
浅析我国农村教师心理健康问题被引量:3
《教学与管理(理论版)》2011年第12期88-89,共2页籍锡云 郭灿华 
一、我国农村教师心理健康现状分析 目前,我国农村教师心理健康水平现状不容乐观。据北京"芙蓉EQ教育与应用研究中心"所主持的一项针对农村教师心理健康状况调查的结果显示:18%的教师有抑郁症,13%的教师有焦虑症,2%的教师症状严重。...
关键词:农村教师 心理健康问题 心理健康现状 健康状况调查 教师心理 心理问题 健康水平 EQ教育 
校园心理剧与大学生EQ教育的科学实践教学
《考试周刊》2011年第54期222-223,共2页赵晓瑛 
文章从校园心理剧的五大教育环节实践教学大学生EQ教育的自我意识、人际沟通、自我激励、情绪控制、挫折承受五大内容,提出校园心理剧对大学生EQ教育的重大意义。
关键词:大学生 校园心理剧 EQ教育 
通信高校核心竞争力模型研究被引量:3
《黑龙江教育学院学报》2011年第3期27-29,共3页王隽 林晓勇 张玲华 
江苏省教育科学"十一五"规划立项项目(D/2008/01/131);南京邮电大学通达学院教改项目(JG00109JX01);南京邮电大学教改项目(JG00210JX50)
在就业市场激烈竞争的背景下,将企业核心竞争力理论引入大学教育培养体系,深入分析通信类专业高校人才培养特点,系统构建通信高校核心竞争力模型及核心三要素,演绎教师、企业与培养环境三者之间相互关联与促进的关系,指出建立现代大学...
关键词:核心竞争力 通信特色 EQ教育 
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