MPH

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公共卫生硕士教学案例库建设的思考与探索
《教育教学论坛》2024年第49期66-69,共4页陈婷 曾小云 农清清 苏莉 
2022年度广西壮族自治区学位委员会、广西壮族自治区教育厅广西壮族自治区学位与研究生教育改革课题“国家急需背景下的公共卫生专业学位(MPH)研究生教学案例库建设”(JGY2022083);2022年度广西壮族自治区教育厅广西壮族自治区新医科研究与实践项目“新时代公共卫生实践教学案例库建设”(XYK2022004)。
公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生是我国当下高层次应用型公共卫生人才培养的主体,当前MPH研究生培养普遍存在实践能力培养不足、岗位胜任力差的问题。建设高质量教学案例资源并开展案例教学,已被证实是解决这一问题的有效措施。广西医...
关键词：公共卫生硕士专业学位研究生(MPH) 实践教学 教学案例库 
以岗位胜任力为导向的MPH培养路径探索
《创新教育研究》2024年第11期312-317,共6页李云 赵丹丹 李倩 武英 刘少鹏 
公共卫生硕士(MPH)在我国应对突发公共卫生事件中发挥了举足轻重的作用,然而随着时代的发展,我国MPH培养也暴露了一系列问题。从岗位胜任力的角度开展调研,总结了我国公共卫生硕士培养中存在的核心素养欠缺、培养模式陈旧、实践环节缺...
关键词：公共卫生硕士 岗位胜任力 核心素养 培养路径 
MPH培养模式的中美比较及赣南医科大学MPH培养模式的SWOT分析
《赣南医科大学学报》2024年第9期967-972,共6页黄燕 李娟 
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2021-201)。
目的:比较赣南医科大学以及中美其他6所高校的公共卫生硕士(Master of public health,MPH)培养方案的异同,并分析赣南医科大学全日制MPH培养模式,为赣南医科大学制定MPH培养方案提供依据。方法:采用案例分析法分析中美高校MPH培养模式,...
关键词：公共卫生硕士 全日制 培养模式 
基于学生评价的公共卫生人才质量监控与提升
《教育进展》2024年第6期1070-1077,共8页蒋宁 陈银苹 李金龙 赵丹丹 李云 
基于学生评价视角,对不同前置专业和不同培养阶段MPH的质量进行监控并提出改进建议。从专业学习情况、导师情况、奖学金制度、学院管理与服务和就读研究生生活情况5个方面进行问卷调查;评价结果进行标准化处理得到项目评分并进行比较。...
关键词：MPH 学生评价 前置专业 培养阶段 质量监控 
国内外MPH培养研究核心主题与演进趋势分析被引量：1
《中国卫生事业管理》2024年第3期310-313,共4页吴妙龄 朱亚鑫 曲波 
2021年度辽宁省社会科学规划基金教育学项目“新时代医学院校人才培养模式改革及动力机制研究”(L21BED020);辽宁省医学教育研究项目“中外公共卫生人才培养模式比较研究”(2022-N009-02)。
目的:了解国内外公共卫生硕士(MPH)培养研究现状,发现我国MPH培养存在的问题并提出建议。方法:利用VOSviewer和Citespace对相关文献进行可视化分析。结果:国内外MPH培养研究处于平稳上升阶段,发文最多机构为第三军医大学和哥伦比亚大学...
关键词：公共卫生硕士 人才培养 文献计量 可视化分析 
新医科建设下MPH实践能力培养质量评价指标体系的构建被引量：1
《基础医学教育》2024年第1期86-90,共5页龚琬婷 陈菲 柳衡 吕慧慧 崔钰婷 杨佳捷 冉娜 唐迎春 
重庆市高等教育教学改革研究重点基金资助项目(yjg222017)。
实践能力培养质量评价是公共卫生研究生教育的重要环节,是对研究生联合培养单位在培养投入、过程管理和所培养研究生是否满足社会需求等方面的重要考量。新医科建设下,教育部提出要加强公共卫生硕士专业学位研究生实践能力的培养、健全...
关键词：公共卫生硕士 实践能力 质量评价 层次分析法 评价指标 
“双一流”建设背景下高校MPH联合培养质量提升的路径探索
《创新创业理论研究与实践》2023年第21期103-106,共4页杨玉丹 李佳昱 叶丁 傅传喜 毛盈颖 
浙江省教育厅第一批思政示范课程“流行病学”。
“双一流”建设战略目标的提出,要求高校肩负起培养高层次、高素质创新型、应用型人才的重任。该文从公共卫生硕士(Master of Public Health,MPH)专业学位培养的“双导师”制优势发挥、多学科交叉融合、实践性教育落实等方面,探讨了提升...
关键词：“双一流”建设 公共卫生 MPH 专业学位 联合培养 创新型人才 
公共卫生专业硕士联合培养基地建设探析被引量：1
《大学教育》2023年第21期16-19,共4页欧阳云 徐小娜 王程强 张小英 
2022年度广西学位与研究生教育改革课题(JGY2022194);2022年度广西学位与研究生教育改革课题(JGY2022211);2021年度桂林医学院学位与研究生教育改革课题(GYYK2021008)。
联合培养基地建设是公共卫生专业硕士实践能力培养的重要保障,也是公共卫生专业硕士教育改革研究的热点。通过文献研究,解析公共卫生专业硕士联合培养基地建设的重要性,回顾公共卫生联合培养基地研究的现状,剖析桂林医学院公共卫生专业...
关键词：MPH 联合培养基地 双导师制 
新冠疫情爆发后高等医学院校MPH培养现存问题剖析及应对策略探究被引量：6
《现代预防医学》2023年第20期3829-3833,共5页王素珍 韩梅 陶子琨 王清华 吕军城 孔雨佳 石福艳 
中国学位与研究生教育学会项目(2020ZDB85,2020MSA78);中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会项目(2020B-N02231);山东省教育教学研究项目(2021JXY035);山东省研究生教育质量提升计划项目(SDYAL21152)。
以MPH人才岗位胜任力培养为主线,结合潍坊医学院MPH培养的实际情况,从培养方案和培养模式、生源质量、带教师资、培养基地、实践及科研要求等视角深入分析了新冠疫情发生后医学高校MPH培养中现存的主要问题,并针对以上具体问题提出了相...
关键词：新冠疫情 公共卫生硕士 专业学位 岗位胜任力 培养方案 
限量款TRIOMPHE包不般的深遂与高贵
《瑞丽（伊人风尚）》2023年第9期9-9,共1页Kevin Chan(摄影) 
形状如巴黎凯旋门的包锁,已成TRIOMPHE包的耀眼标志品牌为重装开业的CELINE表参道店提供的限量款,是一款深蓝色包让时下流行的休闲造型整体更显深邃与高贵。从巴黎凯旋门获得包锁灵感而创作的“TRIOMPHE”系列,诞生于1972年,是品牌的标...
关键词：深蓝色 MPH 限量 品牌 高贵 
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