别里科夫

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对话中的自我审视与哲思构建——《装在套子里的人》别里科夫心理独白深度剖析
《中学语文》2025年第5期82-84,共3页贲亚琴 
深度剖析契诃夫小说《装在套子里的人》中别里科夫复杂的心理独白,解构象征符号“套子”,探究别里科夫在社会凝视下的自我异化,以及他面对群体压力时的个体变形和自我迷失。尝试从存在主义和精神分析理论的角度,构建别里科夫从套中走向...
关键词：《装在套子里的人》 心理独白 自我审视 哲思构建 
《装在套子里的人》:别里科夫仅是“套中人”吗?
《中学语文教学参考》2024年第36期39-41,共3页邱舒琪 曾军 
《装在套子里的人》中存在四处矛盾点,即“昏了头”的爱情、“气极了”的漫画、“吓坏了”的自行车与“多此一举”的劝告。紧扣教材文本提出问题,揭示矛盾点,再采用还原法与错位美法对矛盾点作因果分析,可挖掘出别里科夫异于“套中人”...
关键词：《装在套子里的人》 别里科夫 文本矛盾点 还原法 错位美法 
别里科夫的自述
《十几岁》2024年第26期34-35,共2页吴朝锦 
“他所以出名,是因为他即使在顶晴朗的天气出门上街,也穿上套鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。……他的脸也好像蒙着一个套子,因为他老是把脸藏在竖起的衣领里面。他戴黑眼镜,穿绒衣,用棉花堵上耳朵。——契夫《契诃夫短篇小说...
关键词：别里科夫 契诃夫短篇小说 套中人 
巧用独白转换叙事视角
《十几岁》2024年第26期35-35,共1页梁章洋 
作者深入剖析了别里科夫的内心,以第一人称的叙事视角对原文进行了再创作。别里科夫有对爱情婚姻的憧憬,他甚至一度爱上了瓦莲卡,但是种种束缚使他在爱情之路上举步维艰,反而丢了性命。从别里科夫的独白中,我们可以看到一个更加守旧、...
关键词：叙事视角 别里科夫 第一人称 独白 爱情婚姻 深入剖析 爱情之路 
走向自我毁灭
《十几岁》2024年第26期35-35,共1页梁章洋 
《套中人》是契诃夫的代表作,小说的主人公别里科夫以其古怪的行为、套子式的装束、永远不变的口头禅“千万别闹出什么乱子”给人们留下了深刻的印象。他性格孤僻、行为荒诞,思想的伽锁使他逐渐丧失了自我,沙皇的专制制度使他举步维艰,...
关键词：别里科夫 专制制度 自我毁灭 人际关系 《套中人》 无所适从 性格孤僻 契诃夫 
人人皆是套中人——《装在套子里的人》教学设计
《视周刊》2024年第17期23-24,共2页蔡洁 
高中语文课文《装在套子里的人》选自部编版高中语文必修下第六单元,作者为短篇小说之王契诃夫,他在文中塑造了一个仇视和反对一切新鲜事物,极力维护反动统治的沙皇政府的忠实卫道士形象——别里科夫,他以“套子”来拘束自己,以“套子...
关键词：别里科夫 《装在套子里的人》 高中语文 套中人 沙皇政府 教学设计 叙述手法 反动统治 
基于“思维支架”的《装在套子里的人》《祝福》联读教学设计
《学语文》2024年第3期24-27,共4页员丹 
[设计意图]被选入统编版高中语文教材必修下册第六单元的两篇经典小说——契诃夫《装在套子里的人》和鲁迅《祝福》中,有别里科夫和祥林嫂这两位作者精心塑造的“典型者”,有“我们”和“鲁镇的人们”这些典型环境中的“旁观者”,也有...
关键词：高中语文教材 《装在套子里的人》 别里科夫 《祝福》 教学设计 旁观者 祥林嫂 闯入者 
小“别里科夫”摘“套”记
《班主任》2024年第2期27-29,共3页吴娟 
当我再次捧起上一届学生的毕业照,看着44个迥然不同的学生笑如花、相依相伴时,往事一幕幕涌上心头。当目光来到第一排中间那个翩翩少年时,我的记忆闸门不禁再次打开……
关键词：别里科夫 相依相伴 学生 
别里科夫的MBTI测试——《装在套子里的人》自主学习任务单
《七彩语文》2024年第7期40-43,共4页夏晶晶 
列夫·托尔斯泰说:契诃夫是一个“无与伦比的艺术家”。契诃夫截取平凡的日常生活片段,凭借细腻的笔触、精巧的细节,塑造了众多活生生的经典人物形象。读完《装在套子里的人》后,同学们一定会对文中的别里科夫产生好奇。你能否借由MBTI...
关键词：别里科夫 《装在套子里的人》 自主学习任务单 列夫·托尔斯泰 生活片段 理论模型 契诃夫 
套中人、设套人、解套人——《装在套子里的人》的多维考察
《读写月报》2024年第3期25-29,共5页罗文奇 
《装在套子里的人》是统编版高中语文教材必修下册第六单元的一篇小说。通过“套子”这一生动形象而又充满寓意的比喻,作者契诃夫塑造了经典的“套中人”——别里科夫形象,并以此为基点对沙俄封建统治以及封建压抑下扭曲的人性进行了辛...
关键词：高中语文教材 《装在套子里的人》 别里科夫 套中人 多维考察 生动形象 经典作品 封建统治 
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