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作品数：79被引量：56H指数：5
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相关机构：长江师范学院吉林市昌邑区教师进修学校浙江师范大学中央民族大学更多>>
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让教师文学花繁馥郁
《河北教育（德育版）》2022年第2期60-60,共1页刘广武 
观近来我县教师文学圈的作品,感觉一种现象足可欣慰:很多文友把视觉、选材、立意聚焦在学校、教师和学生身上,表现出了对教育的极大关注。更有部分教师在以随笔的形式记录着自己对教育的理解和感悟,还有的教师开通了自己的教育博客,建...
关键词：教育博客 文字表达 文学圈 富有激情 博客群 美好教育 生命力 
基于任务群学习的学生博客群建设研究被引量：1
《中小学电教（下）》2019年第5期5-6,共2页姜秀珍 
网络发展的时代下,人们对于信息化的要求越来越高。基于任务群学习背景下的学生博客群建设是一次革命性变革,改变了以前的传统学生日常管理,能够营造活跃轻松的课堂氛围,转变了学生与老师在教学过程中的地位和角色扮演,并且能够借助互...
关键词：任务群 学习 学生博客群 建设 
利用博客研究促进教师专业化成长被引量：1
《吉林教育（综合）》2016年第28期55-56,共2页吕秋云 
网络教研就是利用现代信息技术进行教学研究,是促进教师专业化成长,鼓励教师成为反思型、研究型教师的平台。我们昌邑区教育局、进修学校都十分重视此项工作,积极申报开展省级课题《网络教研实践研究》工作。我们汇文小学也积极投身于...
关键词：网络教研 专业化成长 用博 昌邑区 论坛交流 教学研究 省级课题 反思型 信息技术 博客群 
匠心筑梦:博客研修功能的深度挖掘
《浙江教育科学》2016年第4期36-38,共3页徐晓峰 
教育博客作为信息时代的产物,近几年来对教育产生了很大的影响,很多教育专家及一线教师都建立起了自己的教育博客。在博客平台上,教师可以记录自己对教育的思考,并在不断阅读、书写、积累、交流中转变教学观念,学习新的专业知识,丰富、...
关键词：教育博客 专业知识 研究型教师 博客平台 教师科研 班级建设 博客群 社会关注度 班主任管理 信息时代 
如何借助网络环境提高高中生学习能力
《电脑迷》2016年第5期90-,共1页王梓健 
随着社会的发展与科技的进步,网络在现实生活中的应用越来越广泛。利用网络,人们可以进行购物、通讯、工作等等。对于学生在网络环境下学习而言,如何更好地帮助他们提高自主学习能力是非常重要的事情。本文通过提出一些措施,利于帮助高...
关键词：学习能力 自主学习 学习方法 现实生活 多媒体网络技术 学习效率 博客群 个人学习 学习方式 信息来源 
班级博客群促进小学生作文评价能力提升探讨
《写作（下）》2016年第3期83-85,共3页陈海娟 
博客在学生作文评价中有其独特作用。在班内营建一个完备的网络化的博客群体系,借助多种途径进行真诚而具体的评价,密切关注并随时调控学生的参与热情,能有效提升学生的评价热情,拉近人际关系并全面提升写作能力。
关键词：博客群 小学生作文 评价能力 心理需求 
共享优质资源,打造优秀教师队伍
《中华少年》2016年第5期289-290,共2页高显峰 
合理配置优势教育资源,实现义务教育段学校均衡发展,是义务教育公平原则的要求,也是树立科学发展观的要求。近年来,党和政府高度重视义务教育均衡发展问题。温家宝总理强调指出,体现社会公平,最主要的就是教育的公平,要办面向人人的平...
关键词：教育均衡 优秀教师队伍 平民教育 社会公平 发展问题 博客群 交流共享 联合协作 思想素质 教育资源共享 
基于BLOG/博客群的反思共享式实习指导模式构建与研究被引量：1
《微型电脑应用》2015年第12期33-34,40,共3页杨小锋 
商洛学院2012教学教改项目(12jyjx107);商洛学院2013年教学教改项目(13jyjx144)
通过将BLOG/博客群引入高校师范生实习过程中,结合Blog的教育特点和功能,分析现行教育实习存在的问题,构建BLOG/博客群的反思共享式教育实习指导模式,并对该模式进行行动研究,目的是解决教育实习中的师生交流不充分和学生反思能力低等问...
关键词：BLOG 教育实习 新建本科院校 指导模式 
依托网络平台开发干训新模式
《课程教育研究》2015年第34期232-232,共1页于晓琦 
在网络教研课题研究如火如荼的大背景下,干训工作如何适应时代发展的需要,及时调整工作思路,变革培训策略,创新培训机制,构建适应新时代的干训模式,是我们干训工作者必须面对的重要课题。一、网络环境下我区干训工作的新思路依据我区干...
关键词：网络平台 教研课题 领导干部 培训策略 创新培训 昌邑区 博客群 干部队伍 基层领导 教学研究 
构建“嵌入式”课题研究模式的实践与探索
《课程教育研究》2015年第34期28-28,共1页于晓琦 
所谓＂嵌入式＂课题管理模式,通俗地说,就是改变以往课题工作单摆浮搁的做法,选准课题研究工作与其他各项工作的＂交汇点＂,把课题工作不露声色地合理嵌入到干训工作有机整体中去,围绕课题研究的核心目标,让课题研究与日常干训工作互为...
关键词：有机整体 昌邑区 有机整合 博客群 校园文化 网络培训 网络教研 育人工程 学习心得 互为表里 
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