不拘一格降人才

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从小选拔“数学家”
《财新周刊》2025年第9期78-82,共5页邢丹荻 范俏佳 
丘成桐少年班等拔尖人才教育能否突破传统路径,实现“不拘一格降人才”?今年春季.李婷的儿子即将面对小升初择校"孩子喜欢数学,李婷想帮孩子发展学科兴趣,但不想让他卷入无休止的奥数题海听说当地中学新开设的“丘成桐少年班”(下称“...
关键词:小升初 拔尖人才 不拘一格降人才 学科兴趣 择校 丘成桐 少年班 基础学科 
面对科技革命,教师如何将挑战转化为机遇
《教育家》2025年第10期8-8,共1页郭海江 
AI的产生和发展,从许多岗位未来可能会被人工智能代替的角度而言,对人类是一种挑战,但从倒逼转变人才培养理念和培养模式的角度来看,也是一种机遇。作为教师,如何将挑战转化为机遇?我认为必须立足“人的潜能挖掘”和“不拘一格降人才”...
关键词:人才培养理念 不拘一格降人才 人工智能 知识和技能 培养模式 主动学习 学习本质 成长方向 
为九州呼唤
《七彩语文》2024年第45期24-27,共4页孙双金 王娜 
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。中华大地想要重新燃起生生不息的力量,只能寄希望于风雷激荡般的变革。这是多么悲哀啊!如今社会沉寂无声,人们仿佛丧失了抗争的意志与勇气。老天爷,...
关键词:不拘一格降人才 己亥杂诗 风雷激荡 龚自珍 生生不息 九州 
一点突破,诗意尽显——《田忌赛马》教学实录及评析
《小学语文教学》2024年第18期28-31,共4页刘巧亮(执教) 郭剑波(评析) 
师:听说我们班都是诗词达人,谁来展示一下最近学的诗?生:王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。生:龚自珍的《已亥杂诗》“九州生气风雷,万马齐暗究可哀。我劝天公重抖,不拘一格降人...
关键词:杂诗 不拘一格降人才 王昌龄 龚自珍 教学实录 玉门关 《从军行》 
不拘一格降人才--古代“猎头”如何选人用人小鉴
《国企管理》2023年第11期122-122,共1页黄婉 
不论出身《墨子·尚贤》中说,“古者圣王之为政,列德而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之”。“故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之,举公义,辟私怨”。这段话的意思是,选拔人才应以德、义、才为标准,而不应有任何附加条件。...
关键词:右贤王 附加条件 不拘一格降人才 选拔人才 汉武帝时期 尚贤 军事威胁 
不拘一格育人才——丹阳市实验小学业特色采风
《中小学德育》2023年第10期I0001-I0001,共1页
江苏省丹阳市实验小学源起1771年的鸣凤书院,秉承“不拘一格降人才”的办学理念,弘扬“鸣凤”文化,践行自能教育,实施鸣凤课程,培养才情教师,成就本色儿童,为每一位庆祝活动“小小讲解员”在总前委旧址为小观众讲解学生一生的发展和幸...
关键词:办学理念 不拘一格降人才 庆祝活动 实验小学 总前委 小小讲解员 育人才 丹阳市 
优秀年轻干部是怎样炼成的
《小康》2023年第21期74-74,共1页马宇彤 
干部队伍的梯队建设,后备力量的脱颖而出,再次让年轻人怎样尽快成长为优秀领导干部的课题变得重要而紧迫。近日,昆山市委组织部发布《昆山市市管领导干部任前公示》,其中,一名1997年11月出生的女干部拟被提名为昆山市巴城镇副镇长候选...
关键词:优秀领导干部 优秀年轻干部 不拘一格降人才 梯队建设 后备力量 干部队伍 巴城镇 主流观点 
不拘一格降人才
《资源导刊》2023年第4期55-55,共1页陈鲁民 
清人龚自珍有名诗:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”即选拔使用人才不要拘泥一定规格,而要从实际出发,用其长,避其短,用其实,避其虚,不用一把尺子量人,这样才会有更多人才脱颖而出,呈现人才荟萃万...
关键词:不拘一格降人才 龚自珍 从实际出发 选拔使用 风雷 清人  
杨福家 不拘一格为青年
《科学大观园》2022年第16期76-77,共2页李晨阳 黄辛 
1993年2月,杨福家正式担任新中国第五任复旦大学校长。他始终记得,当年复旦大学秉持“不拘一格降人才”的办学理念,让自己在24岁那年就有机会出任原子能系副主任。杨福家是中国科学院院士、著名核物理学家。他于1936年出生于上海,18岁...
关键词:中国科学院院士 杨福家 复旦大学物理系 不拘一格降人才 复旦大学校长 办学理念 诺贝尔奖获得者 核物理学家 
不拘一格降人才被引量:1
《国企管理(石油经理人)》2022年第6期48-49,共2页相养冬 
如何激发青年人才成为“风雷”般的强企力量?内育苗子、外引人才、培养激励……中国石油辽河石化公司通过实施“育苗工程”,实现了“不拘一格降人才”。近年来,辽河石化公司持续完善青年人才培养机制,抓好青年培养“育苗工程”,在“选...
关键词:人才培养机制 不拘一格降人才 青年培养 人才优势 强企 石化公司 建设一流 持续完善 
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