材料物理

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《材料物理》智慧课堂建设探索被引量:1
《广州化工》2022年第22期192-193,196,共3页王守玲 章敏 张金花 汪鹏飞 汪贤才 
池州学院教学研究项目(No:2020XKCSZ02,No:2020jyxm1288);安徽省教学研究项目(No:2018jyxm0512)。
为积极应对新一轮科技革命和产业变革,应用型本科院校课程改革迫在眉睫。《材料物理》课程是材料学专业的核心课程,旨在提高学生的创新意识与新材料的开发及设计能力。课程围绕结构决定性能这一主线,主要介绍了材料的电、磁、光、热等...
关键词:新工科 材料物理 教学改革 智慧课堂 
材料物理课程思政建设的探索与研究被引量:1
《广州化工》2022年第14期222-224,共3页王军梅 张雪岭 安海锋 刘应敏 
河南省自然科学基金(No:202300410305)。
针对理工类专业基础课程普遍存在的思政元素渗入不足问题,本文指出在材料物理专业基础课程的教学过程中,通过深入挖掘课程思政元素,将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合到教学环节中,使学生不仅掌握了专业理论和技能,同...
关键词:材料物理 思政建设 探索与研究 
《材料物理性能》课程教学改革研究与实践被引量:3
《广州化工》2021年第19期132-134,共3页朱玲玲 张宗涛 周轶凡 张良 刘洛强 张星 
2019年度郑州大学线下精品课程重点项目(2019ZZUXXKC001):《材料物理性能》;国家自然科学基金项目(U1504526);河南省高等学校重点研究项目(19A430028);省部共建耐火材料与冶金国家重点实验室开放基金项目(G201909)。
为提高学生学习专业基础课程的积极性和主动性,弥补专业教学中普遍存在的以“满堂灌”为代表的传统教学的不足,加强教学的灵活性和多样性,突出课程的“两性一度”,我们对《材料物理性能》课程进行建设与改革。以“线上线下混合式”教学...
关键词:材料物理性能 线上线下混合式 教学质量 
高等学校材料学科物理类课程教学改革探讨被引量:2
《广州化工》2021年第9期159-161,共3页李梓维 马超 滕杰 潘安练 
2019年湖南大学材料科学与工程学院本科教育教学改革专项。
针对当前普通高等学院材料学科物理类课程在教学中所面临的教学内容抽象、教学形式单一、创新思维训练弱化等问题,本研究结合课程特点和专业特色,提出教学改革探讨。教学工作组织环节,优化教学内容,合理安排课时进度;教学内容实施环节,...
关键词:材料物理 材料学科 教学改革 
基于本科生实验能力培养的《材料物理性能》课程教学研究被引量:1
《广州化工》2021年第8期182-183,203,共3页朱玲玲 张宗涛 周轶凡 刘洛强 张星 张良 
2019年度郑州大学线下精品课程重点项目(2019ZZUXXKC001):《材料物理性能》;国家自然科学基金项目(U1504526);河南省高等学校重点研究项目(19A430028);省部共建耐火材料与冶金国家重点实验室开放基金项目(G201909)。
作为材料科学与工程专业的基础课程,《材料物理性能》课程的理论教学是提高学生实验能力的重要基础,也是为社会培养创新型和综合型人才的关键,而实践教学则是强化学生专业实践应用知识,提高学生动手能力和创造力的核心。为提升学生创新...
关键词:材料物理性能 实验能力 创新能力 科研能力 人才培养 
材料物理专业英语教学现状与改革措施
《广州化工》2021年第4期147-148,共2页于雪莲 
专业英语是专业知识与英语知识的融合和升华。在材料物理研究领域,专业英语对于把握最新科研动态、参与国际学术交流、论文撰写等科研工作至关重要。因此,在专业英语的日常教学中授课教师应尝试不同的教学模式,培养学生对专业英语的学...
关键词:材料物理 专业英语 教学模式 改革 
材料物理化学课程中几个重要知识点的辨析和探讨
《广州化工》2019年第24期136-137,共2页龙潇 李娟 龙绍檑 
材料物理化学是工科材料类专业重要的专业基础课,课程理论性和逻辑性较强,学习过程中容易出现知识点逻辑关系混乱、公式适用条件不清等现象。本文针对物理化学课程体系中,化学反应热力学常见状态函数变化的计算,梳理总结了相关知识点内...
关键词:物理化学 热力学 状态函数 计算 
基于微课的翻转课堂在材料物理性能课程中的探索
《广州化工》2019年第17期164-166,共3页钞春英 蔡拓 李浩 董振伟 崔占奎 高远浩 
许昌学院教学研究项目(XCU2016-ZZ-034; XCU2016-ZZ-036)
材料物理性能是普通高校材料类专业必修的一门课程,学生对该课程的高效掌握,对后续课程的学习至关重要。从培养创新型应用型人才为出发点,将"微课"和"翻转课堂"相结合,探索基于微课的翻转课堂在材料物理性能课程中教学模式的应用,旨在...
关键词:微课 翻转课堂 材料物理性能 
《材料物理性能》课程中“半导体材料”的教学设计被引量:4
《广州化工》2019年第9期176-178,共3页杨雷 袁雪芹 张甲甲 徐国梅 钟煜 
皖西学院校自然科学青年基金项目(No:WXZR201807);皖西学院高层次人才科研启动资金(No:WGKQ201702004);安徽省高校省级人才项目(No:gxfx2017087)
"半导体材料"是《材料物理性能》中一个非常重要的章节。在许多教材以及许多教师的授课中,往往只注重半导体材料的应用,而忽略了它与金属、绝缘体的本质区别——能带结构的差异。对半导体材料与金属、绝缘体能带结构的差异进行了教学设...
关键词:材料物理性能 半导体材料 能带结构 教学设计 
材料物理专业本科生分流培养实践与探索
《广州化工》2014年第19期198-199,共2页王军 李文魁 白凌云 
江西科技师范大学第一批教学质量工程项目(材料物理专业职业方向分流课程体系建设项目)
材料物理专业办学方向与学生就业去向密切相关,本文阐述了江西科技师范大学(以下简称我校)材料物理专业在应用型高级专门技术人才培养过程中,针对理论课程建设、实验内容体系、实践教学改革方面做出的一些尝试。实践证明,改革有助于提...
关键词:材料物理 课程体系 实践教学 
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