成绩测评

作品数:39被引量:29H指数:3
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王正青王俊英孙文兴王晓敏徐宏更多>>
相关机构:西南大学昆明冶金高等专科学校广州番禺职业技术学院深圳大学更多>>
相关期刊:《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》《科技资讯》《中国成人教育》《昆明冶金高等专科学校学报》更多>>
相关基金:陕西省教育厅科研计划项目全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题江西省高等学校教学改革研究课题甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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本刊扩版启事
《基础教育外语教学研究》2022年第12期F0003-F0003,共1页《基础教育外语教学研究》编辑部 
《基础教育外语教学研究》紧跟时代、勇于变革,自1999年创刊以来,关注全世界英语教育教学发展,聚焦我国中小学英语教学改革,关注热点、焦点、难点问题,努力打造中小学外语教学的学术平台。应广大读者和作者的要求,本刊决定自2023年第1...
关键词:中小学英语教学 基础教育 小学生英语 成绩测评 能力测评 学术平台 关注热点 英语教育教学 
中考背景下初中美术成绩测评的策略
《美术教育研究》2022年第3期168-169,共2页张苗 
美术教育是培养学生审美素养和鉴赏能力的重要途径,在整个素质教育中具有无可替代的地位,能够带给学生美的熏陶。因此,该文以中考为宏观背景,从初中美术课堂设计出发,分析初中美术成绩测评存在的问题,探讨具体的测评策略,希望能够给相...
关键词:初中美术 成绩测评 
静乐县创建全国文明城市的主要做法和思考
《支部建设》2021年第4期44-45,共2页王雯霞 
静乐县在创建全国文明城市过程中,经过艰辛不断的努力,终于拿到了最有分量的“国字号”称号--全国文明城市,并且在全国79个人选县级城市中,综合成绩测评名列第27位。
关键词:全国文明城市 成绩测评 静乐县 国字号 做法和思考 
基于高中学生学业成绩增值性评价的实践与思考被引量:1
《好家长》2019年第43期54-56,共3页顾勇 徐明 
学生学习效能和核心素养的发展,直接影响着课程改革的品质和教育质量的高低,而增值性评价是一种基于学生学业成绩的教师评价方法,也是一种既注重结果又注重过程的教师评价方法。它以现代教育评价的创始人拉尔夫·A·泰勒的思想作为其理...
关键词:增值性评价 文科数学 增值评价法 学业成绩 语文学科 教师技能 成绩测评 
因子分析法在高职院校学生成绩评价中的应用研究被引量:3
《昆明冶金高等专科学校学报》2019年第1期101-106,共6页孙文兴 王俊英 蒋励 
昆明冶金高等专科学校课题:基于数据挖掘的高职院校学生成绩分析与研究(2017xjzk08)
简要介绍了因子分析法的基本原理,以41名学生18门课程的考核成绩为变量,借助SPSS统计分析软件进行因子分析,提取出专业能力、身体素质、专业基础和公共基础综合能力4个公因子,建立学生成绩测评数学模型,对学生单方面能力和综合能力进行...
关键词:学习成绩测评 因子分析 综合素质 职业规划 
高中化学实验评价改革的实践与思考
《中学课程辅导(教师教育)》2018年第20期84-84,共1页许荣胜 
在传统的高中化学教学过程中,教师过分地强调理论知识的学习,错误地将试卷的分数看作衡量学生好坏的唯一标准,导致的结果就是一切教学设计都围绕提高学生卷面分数为来开展,而忽视了化学实验教学和学生动手能力的培养。鉴于此,高中化学...
关键词:高中化学 实验成绩测评 改革和实践 
NET框架的羽毛球成绩测评系统设计被引量:2
《运动》2018年第14期82-83,共2页霍美霖 刘思 
NET框架成绩测评系统,能够核算并分析学生成绩中的各项指标,同时能够标记出不合格的项目。此系统相比传统体育教学中成绩核算,能够有效提高正确率和工作效率,降低体育教师的工作负担。为此,本文采用文献资料法,对NET框架下的羽毛球测评...
关键词:NET框架 羽毛球 学生成绩 测评系统 
初中美术进中考 成绩测评引思考——谈美术中考成绩测评的策略被引量:1
《考试周刊》2018年第23期174-175,共2页祝荣芳 
为了促进学生德、智、体、美全面发展,鼓励学生培养自己的兴趣,江苏省政府和教育部签署了《学校美育改革与发展备忘录》,其中明确提出:在江苏省范围内将逐渐把初中美术、音乐学科纳入到学生的中考中。对于每个中学艺术类教育者而言,新...
关键词:初中美术 中考 过程性评价 终结性评价 
浅谈因子分析在学生成绩测评中的应用
《周口师范学院学报》2017年第5期26-29,共4页魏红燕 白梅 凡美金 
河南省高等学校重点科研项目(No.16A110026);周口市哲学社会科学2016年度调研课题(No.ZKSKDY-147)
搜集了影响学生期末综合成绩的10门课程成绩,借助SPSS软件,通过因子分析法,提取出公共因子即实践分析能力和理论掌握程度,再计算因子得分、综合得分和综合排名,以此作为掌握学生潜力的依据.通过实例分析,明确了因子分析在学生综合成绩...
关键词:因子分析 因子得分 综合得分 
成绩数据无量纲化在学生综合测评中的应用被引量:2
《昆明冶金高等专科学校学报》2017年第5期87-91,共5页孙文兴 陈智刚 罗婕 王俊英 
昆明冶金高等专科学校科研基金项目:基于数据挖掘的高职院校学生成绩分析与研究(2017xjzk08)
简要介绍了学习成绩测评中常用的3种数据无量纲化计算方法,利用SPSS统计分析软件对选取的学生原始成绩变量进行统计学分析。根据综合素质测评原则与原始成绩分布情况,选取区域性线性转换计算方法和正太化转换方法,实证分析探讨无量纲化...
关键词:学习成绩测评 无量纲化 区域性线性变换 标准正态化转换 
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