成人护理

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相关机构：第二军医大学苏州卫生职业技术学院天津医学高等专科学校肇庆医学高等专科学校更多>>
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临床护士的争论力及思维与学习态度的调查分析被引量：2
《中国实用护理杂志》2013年第23期59-61,共3页肖宇 马会娟 王敏 蒲林哲 臧渝梨 
目的比较研究普通成人内科与保健科护士的争论力及思维与学习态度，为识别和提升核心沟通技能奠定基础。方法采用便利取样法，以中文版“争论量表”及“思维与学习态度量表”调研7所医院共504名临床护士。结果247名保健病房护士在理性...
关键词：护患沟通 争论力 人际关系 心理测评 成人护理 
概念图用于《成人护理》教学的效果评价被引量：9
《中国实用护理杂志》2013年第11期75-76,共2页邹立琴 陈晓霞 廖明生 蔡春凤 杜娟 饶静云 蔡少莲 陈金红 
肇庆市科技创新项目（2011E371）
目的探讨概念图在《成人护理》课程中的设计，并应用于《成人护理》教学中，提高教师的教学效果及护生的评判性分析能力和解决问题能力。方法选取300名大学二年级护理专科生，分为实验组和对照组各150人。指导实验组护生绘制各系统疾病...
关键词：大专护生 评判性思维 概念图 护理教育 
多媒体技术在成人护理教学中的应用与思考被引量：1
《中国实用护理杂志》2011年第4期71-72,共2页罗仕蓉 张文平 黄莹 
目的通过对成人护理专业多媒体教学中的影响因素进行分析，探讨教师在教学过程中如何更好地应用多媒体技术，以提高教学效果。方法采取整群抽样及分层抽样的方法对280名在读成人护理专科生和15名授课教师进行多媒体教学的问卷调查和访...
关键词：多媒体技术 成教护理 教学效果 
研究性学习在《成人护理》教学中的应用被引量：2
《中国实用护理杂志》2009年第11期73-74,共2页叶建峰 
研究性学习也称为“课题式学习”、“专题学习”，源于美国，广义上指学生主动探究的学习活动，狭义上指特定的题目研究，是目前教育界推崇的旨在发挥学习者主观能动性的学习方法。研究性学习有利于改变传统的护理专业课程教学模式，调...
关键词：研究性学习 教学模式 成人护理 学习方法 主观能动性 学习活动 专业课程 学习效果 
自制新生儿暖箱用水垫的应用被引量：1
《中国实用护理杂志》2006年第2期52-52,共1页张卉 李君 赵宏 
关键词：新生儿患者 水垫 暖箱 自制 成人护理 临床基础 护理过程 护理质量 
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