成人英语教学

作品数：423被引量：405H指数：8
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：徐霞周仕宝支宁李佩于晓梅更多>>
相关机构：华东师范大学广东外语外贸大学上海开放大学首都医科大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：浙江省教育厅科研计划安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目国家社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=现代企业教育x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
试论迁移理论在成人英语教学中的运用
《现代企业教育》2009年第2期199-200,共2页徐燕 
语言迁移是第二语言习得过程中的一种常见现象，正迁移有利于外语的学习、负迁移则阻碍外语的学习。本文根据迁移理论的特点。谈谈母语在成人英语教学中的积极作用．
关键词：母语 迁移理论 成人英语教学 
基于形成性评价模式的成人英语教学探讨被引量：2
《现代企业教育》2007年第06X期125-126,共2页徐常兰 
评价理念落后是制约成人英语课程改革与发展的一个重要问题。传统的终结性评价评价过度强调对单纯的语言知识结构的考查,忽视人文性。在成人函授英语教学过程中进行形成性评价,可以为教学的改革提供可靠的反馈信息和导向,建立和谐融洽...
关键词：成人英语教学 形成性评价 终结性评价 
试论成人英语教学中的主体间性
《现代企业教育》2006年第A03期100-101,共2页尤肖南 
本文指出教师和学生之间的关系并非单纯的主客体之间的关系,并对成人英语教学提出了若干建议。
关键词：主体性 主体间性 教育观 成人英语教学 
浅谈成人英语教学的艺术
《现代企业教育》2001年第5期55-55,共1页王献群 
一、暗示法 暗示法又称"暗示强化教与学"或"罗扎诺夫法",是由保加利亚的心理疗法专家创造的.他把心理治疗学与语言教学联系起来,创造了独具一格的语言教与学的理论.
关键词：成人教育 英语教学 教学方法 暗示法 发展教学法 编码记忆法 累积法 
浅析成人英语教学中翻译能力的培养
《现代企业教育》2000年第6期62-62,共1页马丽萍 
一、加强成人英语教学翻译能力培训的途径1、对成人英语教材进行部分改革。近几年,虽然新出版了几套优秀的成人英语教材,对成人翻译能力的培训虽有所体现,但其内容应该说是比较空泛,缺乏针对性。由于现实原因,成人英语学习者的学习目的...
关键词：成人教育 英语 教学 翻译能力培养 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部