成人英语教学

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基于网络环境的成人英语教学双导新模式的构建
《新校园（上旬刊）》2018年第3期42-42,共1页潘玉琦 
与未成年学生相比,成人学员在学习时间、学习能力等方面具有一定的特殊性。基于此,本文主要针对当前成人英语教学中的问题进行分析,并从必备条件、模式构成两方面入手,阐述基于网络环境的成人英语教学双导新模式的构建,以期为成人英语...
关键词：网络环境 成人英语教学 双导新模式 
认知风格指导下的成人英语教学
《活力》2013年第14期49-49,共1页李岩 
阅读作为英语教学的重要组成部分，历来备受教育工作者的重视，但大量的题海战术不仅没能提高阅读水平反而在一定层面上阻碍了学习者个人能力的发挥。本文从成人英语阅读出发，探讨场认知风格对阅读的影响，通过有意识培养和转变学习者...
关键词：成人学习者 场认知风格 英语阅读 教学启示 
情感策略在成人英语教学中的应用
《昆明学院学报》2009年第2期110-112,共3页欧阳敏 
成人学生和在校大学生具有不同的特点和学习目的。情感因素在成人英语教学中,有时比智商还重要,如果学习者受消极情绪的影响较大,再好的老师、教材、教学方法也无济于事。在教学中我们要改变教学方法,防止成人学生的焦虑,指导他们科学...
关键词：成人英语教学 英文教学 课堂教学 情感因素 情感策略 
试论迁移理论在成人英语教学中的运用
《现代企业教育》2009年第2期199-200,共2页徐燕 
语言迁移是第二语言习得过程中的一种常见现象，正迁移有利于外语的学习、负迁移则阻碍外语的学习。本文根据迁移理论的特点。谈谈母语在成人英语教学中的积极作用．
关键词：母语 迁移理论 成人英语教学 
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