欧阳敏

作品数：25被引量：40H指数：4
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引进社会评价,促进高等教育质量的提高被引量：1
《昆明学院学报》2010年第2期114-117,121,共5页林德福 欧阳敏 
现行高等教育教学评估及实际操作还存在自评机制不健全,重规范、轻创造,评估专家组成单一,以及课堂考察多、实践考察少等问题。要使评估更加客观、合理,我们应该把社会评估引进到高校评估中来,建立和培养社会评价中介机构,使评估标准多...
关键词：高校评估 教学评估 评估标准 社会评价 中介机制 多样化 
谈中小学英语师资网络培训体系的构建
《考试周刊》2009年第27X期29-30,共2页欧阳敏 林德福 马艳 
在网络教育已经成为教育信息化的重要力量的前提下，在新课程教育理念的引领下，在探索创新的实践中，高质量的中小学英语教学需要我们在师资队伍的建设方面作出更多的开拓与改革。本文从开展中小学英语教师网络培训的必要性、可行性和...
关键词：教师培训 中小学英语师资网络培训体系 构建 
英文电影在英语研究性学习中的作用被引量：1
《电影文学》2009年第24期161-162,共2页欧阳敏 李海虹 奉星岑 
昆明学院院级项目,项目编号:2009R030
研究性学习是近年来教育改革的热点,它是一种培养学生自主学习能力、创新能力和知识运用能力的新型学习方式。英文电影具有声影结合、图文并茂、地道的口语表达、真实的语言环境、丰富的文化内涵等特点。观看英文电影可以使学生接触各...
关键词：研究性学习 英文电影 能力 作用 
跨文化背景下的商业广告翻译技巧被引量：6
《商业时代》2009年第29期128-129,共2页欧阳敏 马艳 林德福 
广告作为一种应用语言,是现代社会中信息传播的媒介方式。广告英语翻译实质上是一种跨文化交际活动,广告英语翻译是融语言翻译和文化翻译为一体的。因此在广告翻译中应对译入语的不同民族语言文化、心理文化、文化观念及文化审美予以足...
关键词：商业广告 翻译 文化 
浅谈英语“强调”的手段
《中小学英语教学与研究》2009年第5期80-80,F0003,共2页欧阳敏 
在交际中，人们为使自己的思想能为听者或读者恰当地理解，必须突出重要内容，这就需要运用强调的手段。在现代英语中，强调的手段是多种多样的，现介绍三种常见的强调手段。
关键词：“强调” 现代英语 强调手段 地理 
欣赏经典英文电影 练就完美听说能力被引量：1
《电影文学》2009年第9期146-147,共2页欧阳敏 李维薇 
经典英文电影是西方生活的一个缩影，题材多样，内容丰富，语言真实鲜活，文化内涵深厚，同时它融文本字幕、语音、图像等多种信息传播媒介于一体，为学生创造了真实生动的语言环境，能激发学生学习英语的浓厚兴趣，如加以合理的利用势...
关键词：经典英文电影 大学英语听说教学 听说能力 
论《老人与海》中的生命意蕴被引量：1
《电影文学》2009年第10期99-100,共2页欧阳敏 李维薇 
海明威的《老人与海》蕴含了对人的生命的无限关切和丰富的诠释。小说以写实手法展现了捕鱼老人桑提亚哥在重压下仍保持的优雅风度，这种精神上永远不可战胜者成为文学史上最著名的“硬汉”形象之一。桑提亚哥对命运的关注显得更为积极...
关键词：《老人与海》 桑提亚哥 诠释 寓意 
网络环境下提高大学生英语自主学习能力之我见被引量：1
《考试周刊》2009年第27期128-129,共2页欧阳敏 马艳 林德福 
多媒体和网络技术的迅猛发展为大学英语教学带来新的契机，充分发挥多媒体网络技术的优势，培养学生的自主学习能力是教学改革的重要发展趋势。本文在分析了大学生英语自主学习现状的基础上，就网络环境下如何提高大学生英语自主学习能...
关键词：网络环境 大学生 英语自主学习能力 
情感策略在成人英语教学中的应用
《昆明学院学报》2009年第2期110-112,共3页欧阳敏 
成人学生和在校大学生具有不同的特点和学习目的。情感因素在成人英语教学中,有时比智商还重要,如果学习者受消极情绪的影响较大,再好的老师、教材、教学方法也无济于事。在教学中我们要改变教学方法,防止成人学生的焦虑,指导他们科学...
关键词：成人英语教学 英文教学 课堂教学 情感因素 情感策略 
从英文电影中的语言解读英语俚语特点被引量：3
《电影评介》2009年第7期64-64,共1页欧阳敏 李维薇 
电影是生活的艺术,社会语言在其中得到了最充分的体现。而俚语作为英语中最活泼、最生动和最富色彩的部分,因其独特的语言特点,已被人们广泛接受和运用,并以其生动的表现力和感染力引起了大批年轻外语爱好者的兴趣。了解和掌握英文电影...
关键词：英文电影 英语俚语 俚语特点 幽默性 
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