程序设计能力

作品数:165被引量:417H指数:10
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:韩建民王丽侠马礼张永梅司华友更多>>
相关机构:浙江师范大学北方工业大学江西师范大学宝鸡文理学院更多>>
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相关基金:国家自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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开源框架下在线编程平台建设与实践教学改革被引量:1
《软件导刊》2023年第3期212-216,共5页岳昆 胡矿 袁国武 谭明川 
教育部第二批新工科研究与实践项目(E-GCCRC20200312);云南省计算机科学与技术卓越工程师培育计划项目(2017);云南省研究生优质课程建设项目(SJYZKC20211117);云南省博士生导师团队建设项目(2021);云南大学计算机科学与技术一流本科专业建设项目(C176230100);云南大学教育教学改革项目(2021Y04)。
以计算机类专业人才程序设计能力提升为目标,基于OBE教学模式基本思想,利用GitLab开源框架和相关技术,构建包括代码托管、开源编程、持续集成等功能的在线编程平台。近年来,该平台应用于云南大学不同层次的程序设计类课程实践教学,培养...
关键词:计算机类专业 程序设计能力 GitLab开源架构 在线编程平台 实践教学改革 
通过CSP认证提高学生程序设计能力研究被引量:2
《软件导刊》2020年第12期14-18,共5页袁国武 岳昆 杨旭涛 王津 薛志敏 谭明川 
国家自然科学基金项目(11663007);云南省高校本科教育教学改革研究项目(JG2018023,JG20187015);云南大学教育教学改革重点项目(2018Z10)。
程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。分析了提高程序设计能力的必要性和重要性,将中国计算机学会主办的计算机软件能力认证和浙江大学主办的计算机程序设计能力考试进行了对比。以云南大学为例,从程序设计类课程安排与改革...
关键词:新工科 课程改革 程序设计能力 CSP认证 程序设计类竞赛 
地方院校转型发展背景下大学生程序设计能力培养模式研究被引量:1
《软件导刊》2015年第7期219-220,共2页王亚 
2014年许昌学院教育科学研究项目(02014088)
以C语言课程为例,提出对课程内容进行瘦身重构的教改方案。根据课程关联度,调整课程内容的先后次序,将设计项目与课程内容紧密结合,将实践考核加入到最终考核中,以此提高大学生实践动手能力,提高程序设计能力,适应社会和学校转型服务地...
关键词:知识瘦身重构 课程关联度 项目教学 考核改革 
课程群的解时空构建——以计算机设计课程群为例被引量:1
《软件导刊》2014年第12期14-16,共3页杨正武 
构建课程群的解时空,按时间维与空间维分别对课程与课程群进行分析,对课程群的普遍性与课程的个性作泛化分析,改变以往按一门课程来制定课程目标和任务的做法。培养和提高学生程序设计能力一直是计算机科学与技术、软件工程专业等专业...
关键词:课程群 计算机设计 解时空 程序设计能力 
基于阅读分析程序的程序设计教学方法被引量:3
《软件导刊》2013年第10期176-178,共3页杨正武 
2013年贵州财经大学信息学院教改项目
学生程序设计能力培养一直是计算机科学与技术、软件工程等专业的教学重点和难点。培养和训练学生掌握程序设计的阅读能力,是解决学生在程序设计学习过程所存在问题的关键。探讨了程序阅读的方法、规律,并以此为依据通过实际教学对学生...
关键词:阅读分析程序 程序设计能力 程序阅读 程序设计教学 
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