初中班主任

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班主任工作总结——以初中班主任管理中培养学生自我管理能力的策略为中心
《读天下（综合）》2021年第10期0199-0199,共1页薛静 
目前,在初中这个阶段有很大一部分班主任在管理班级时存在着管理过度或者过于放任的问题,为优化班主任对于班级的管理,需要在班级管理中引进学生自我管理的模式,让学生的自我管理能力,自我服务能力和自我约束能力得到提高,进而使学生的...
关键词：初中 班主任管理 学生自我管理 能力培养 
走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术
《读天下（综合）》2021年第11期0229-0229,共1页曾雪霞 
在初中班主任教育管理工作中,强化对学生的德育教育是十分重要的。虽然提高学生的学习效率是班主任的主要“任务”,但班主任更应注重对于学生思想道德素养的培养。因此初中班主任在工作时应注意走进学生的心灵,与学生进行心灵深处的沟通...
关键词：初中班主任 德育工作 方法 
浅析加强初中班主任管理工作的方法
《读天下（综合）》2021年第12期0110-0110,共1页刘 昊 
初中班主任除了要负责自己所教的课程之外,还要负责学生的日常管理,管理的工作内容主要包括维护班级秩序,了解学生情况,关注学生成绩等。现在许多初中都采取寄宿制的制度,学生一周或者一个月才能回家一次,所以班主任在学校所起的作用就...
关键词：初中班主任 班级管理 问题与对策 
激励策略在初中班主任德育中应用
《读天下（综合）》2021年第7期0231-0231,共1页钟永胜 
在新课改不断推进的今天,各个学校也开始越来越重视学生的德育工作,德育工作在学生的工作中占据着很重要的地位,因此也就成了促进初中班主任各项工作有序开展的一项重要内容。激励策略是近几年国家大力提倡的一种教育方式,也是当今时代...
关键词：激励策略 初中班主任 德育工作 
初中班主任班级管理艺术的探讨
《读天下（综合）》2021年第8期0235-0235,共1页曹小转 
班级是学生学习生活的主要场所,班级管理的情况直接影响着学生的学习与成长。对于初中阶段的班级管理,要求班主任老师在具体管理工作中讲求艺术性,由心出发,真正做到以学生为本,制定科学合理的班级管理制定,营造积极向上的班级学习氛围...
关键词：初中 班级管理 管理艺术 班主任 
新时期初中班主任班级管理工作的方法探究
《读天下（综合）》2021年第8期0147-0147,共1页覃艳 
随着现代教学理论的发展和进步,班主任在班级管理中的创新管理措施也愈加多元,对促进学生整体素养的提升创设了重要条件。班主任教师在班级管理中要适应时代发展的需要,对学生的行为和心理状态进行积极的调查和了解,完善班级管理制度,...
关键词：初中教育 班级管理 教学探究 创新策略 
浅谈初中班主任的“软管理”艺术
《读天下（综合）》2021年第8期0250-0250,共1页韦庆寨 
新时期中学生的思想观念发生了显著变化,如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理,已成为初中班主任面临的主要问题。所以,在新课程改革背景下,初中班主任应该及时转变管理模式,创新管理体系,采取“软管理”的教育理念,全...
关键词：初中班主任 软管理 策略 
班主任工作总结——以初中班主任如何加强对学生的有效管理为中心
《读天下（综合）》2021年第7期0223-0223,共1页张雪琪 
作为与学生交流最为密切的主体之一,班主任的管理举措直接关系着学生在学校的学习、生活情况。对此,文章将在分析了当前初中学生基本情况的基础上,针对初中班主任如何加强对学生的有效管理进行研究与分析,希望以此探寻出切实可行的教学...
关键词：初中班主任 初中学生 班级管理 
初中班主任德育工作方法研究
《读天下（综合）》2021年第6期0003-0004,共2页赖焕珍 
当今社会对人才综合素质水平要求越来越高,对学校的德育工作提出了更高的要求。德育工作是指培养学生思想品质、政治品质和道德品质的工作。在学校里,班主任负责一线的德育工作,相对于科任老师的工作而言,更为烦琐,因为每天要处理几十...
关键词：初中 班主任 德育工作 实效性 解决措施 
初中班主任针对“问题生”的德育工作探讨
《读天下（综合）》2021年第4期0118-0118,共1页梁子强 
如今教育体系不断完善更新,德育工作受到广泛的关注和重视。在学生的德育工作中,班主任扮演着重要的角色地位,尤其是初中阶段的问题学生,开展学生的德育工作能够对学生进行思想上的指导,帮助学生丰富自己的内心世界,使其树立正确的三观...
关键词：初中 班主任 问题生 德育工作 
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