创新性教学模式

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基于“双减”背景的农村高中语文课堂教学模式创新
《视周刊》2025年第1期12-12,共1页邓丽君 曾维团 
湖南省教育科学研究工作者协会十四五规划2022年立项课题《“双减”背景下农村学生自主学习教学模式研究》(立项号XJKX22B475)研究成果之一。
面对“双减”新常态,农村高中语文教学应积极探索新模式,在夯实语文基础的同时,着力提升学生的语文素养。本文拟从“双减”政策视角切入,剖析农村高中语文教学面临的新挑战,进而提出项目学习法、微课程学习法等创新性教学模式,以期为农...
关键词：高中语文教学 项目学习法 语文学习能力 教学变革 创新性教学模式 农村高中生 微课程 语文素养 
数学与科学巧妙课程融合
《视周刊》2024年第13期45-45,共1页尚玉荷 
随着新课程标准在数学课堂上的优质落实,教师着意提升知识探究活动的层次感与品质感,自觉为小学生创设出高启迪、高能动的智慧育人环境。为了促进数学课堂实现高标准发展,教师务实研究数学与科学进行课程融合的可行性、价值性以及策略性...
关键词：创新性教学模式 课程融合 知识探究 层次感 数学课堂 思维启迪 课改 育人环境 
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