创造能力培养

作品数：425被引量：381H指数：9
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高中化学课堂问题教学的探索被引量：3
《实验教学与仪器》2015年第7期35-37,共3页黄清辉 张贤金 
2015年福建省基础教育万名骨干教师(高中化学)省级培训班研修成果之一
创造性思维培养理论认为,问题教学是创造性教学的一种开始,问题意识的培养是人创造能力培养的核心。由此可见,问题教学的创设改变了传统教学中教师与学生的角色,体现了新课程以教师为主导,以学生为主体的教学理念。因此,教师在高中化学...
关键词：高中化学 课堂问题 最近发展区 创造性思维培养 学习能力 问题意识 新课程 思维方法 创造能力培养 科学探究过程 
改革化学实验教学形式 培养学生的创造能力
《实验教学与仪器》2010年第7期32-33,共2页李小娟 
实验是化学教学的重要内容，它不仅是化学教师的基本授课手段，而且它可以培养学生形成科学的思维方式。掌握科学的研究方法。但传统的实验教学多为验证实验，照方抓药，在一定程度上影响了学生的实验兴趣，同时它偏重实验操作的模仿，...
关键词：创造能力培养 学生创造力 化学实验 教学形式 改革 实验教学 探索性实验 化学教学 
在实验教学中如何培养学生创造能力
《实验教学与仪器》1998年第1期27-28,共2页曹勇 刘自苗 
关键词：实验教学 培养学生 创造能力培养 创造能力的培养 学习兴趣 注意的问题 学生实验 水的浮力 水的物理性质 发明创造 
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