次类

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基于旋转不变深度层次聚类网络的点云分析被引量:4
《软件学报》2022年第11期4356-4378,共23页李冠彬 张锐斐 陈超 林倞 
国家自然科学基金(61976250,61702565);广东省基础与应用基础研究基金(2020B1515020048)。
由于解决了三维点云的排列不变性问题,基于三维点云的深度学习方法在计算机三维视觉领域中取得了重大的突破,人们逐渐倾向于使用三维点云来描述物体并基于神经网络结构来提取点云的特征.然而,现有的方法依然无法解决旋转不变性问题,使...
关键词:三维点云 旋转不变性 层次类簇网络 点云分类 点云语义分割 
探寻关系小句的共性:双中心语结构理论——《关系小句的句法——统一的分析方案》评介
《当代语言学》2022年第5期781-790,共10页李所成 尹洪波 
1.引言从不同的角度,关系小句可以区分出不同的次类。从句法角度可分为:中心语外置名词后关系小句、中心语外置名词前关系小句、中心语内置关系小句、双中心语关系小句、无中心语/自由关系小句、照应(correlative)关系小句、附接(adjoin...
关键词:关系小句 非限定性 剑桥大学出版社 中心语 次类 语义角度 附接 
英汉存现动词及其表示存在的引申意义探究
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第4期120-122,共3页张鹏九 
英汉存在句是一种表存在的特殊而常见的句型。近年来英汉存在句的研究趋势倾向于语义,语用方面研究。存现动词是存在句的核心,英汉存在句中最基本的存现动词是“有”(“be”)。除了动词“有”(“be”),英汉存在句中的存现动词v还可以根...
关键词:汉英存在句 引申意义 绝对义素 次类义素 
“在L”处所状语的两个次类:事件处所与动作位置
《语言教学与研究》2022年第1期64-74,共11页徐毅发 
本文基于多项状语共现顺序测试等证据,论证现代汉语的"在L"处所状语应划分为"事件处所"和"动作位置"两个次类,其中事件处所状语表示整个事件发生的场所,一般位于频次状语之后、工具状语之前;动作位置状语表达某个动作作用的具体区域,一...
关键词:“在L”处所状语 事件处所 动作位置 状语共现顺序 
“形义错配”概念的扩展与次类界定刍探被引量:1
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》2021年第6期63-72,共10页庄会彬 田良斌 刘振前 
2018年度国家社科基金重大项目“生成语法的汉语研究与新时代汉语语法理论创新”(18ZDA291)。
以往对“形义错配”的研究,主要围绕“伪定语”展开,涉及多种研究视角,产出大量的成果。然而,这一界定显然是把“形义错配”概念缩小了——伪定语所表现的形义不匹配现象,充其量只是形义错配的一种。理论上而言,形义错配还应存在一个广...
关键词:形义错配 概念扩展 次类界定 
定中结构中度量短语的(非)单调性被引量:3
《外国语》2019年第3期60-71,共12页李旭平 杨锐 
国家社科基金项目“汉语数词的句法和语义界面研究”(15CYY001)
本文主要对汉语度量短语的语义进行考察。我们认为,汉语中度量短语的(非)单调性不完全由句法位置决定,充当定语的度量短语可以有单调性和非单调性两种解读。我们进一步提出,汉语度量谓词作定语时,单调性和非单调性解读的本质区别是个体...
关键词:定语 度量短语 (非)单调性 次类 
汉语里的种类短语与次类指称被引量:2
《语言科学》2019年第3期250-268,共19页方清明 
国家社科基金青年项目(14CYY033);广东省普通高校哲学社会科学重点实验室项目(2015WSYS009)资助
文章以现实性与可能性范畴为切入点,对种类短语做出有效判断,并据可能性搭配描写“三只这种狗”多重量词结构的属性。依据次类指等关键概念对现有指称系统重新做出分类,个体光杆名词表达整体类指,种类短语表达次类指。次类指又可分为两...
关键词:“种”类指 整体类指 次类指 “这种NP” “一种NP” 
亚里士多德的分类学和近代生物学分类被引量:1
《符号与传媒》2018年第2期1-25,共25页张汉良 
分类性的定义是亚里士多德逻辑的基础,盖分类为世界系统和语言系统建立对应关系,或透过语言为世界建码的工程。《范畴篇》关注"元类"(γενοs)、"次类"(εíδοs)和"区分特质"(δlαφορατ)这三元项的逻辑关系,这是...
关键词:亚里士多德 林奈 达尔文 福柯 《范畴篇》 知识树 元类 次类 符号编码 
领导念错字,多大的事!
《新城乡》2018年第6期40-41,共2页水风 慕辉 
领导念错字,不要太当回事,也不要不当回事 前不久,北大校长林建华在校庆大会致辞中将"鸿鹄之志"错念成"鸿浩(音)之志",几乎在网上引发了一波舆论狂欢,各种嗤笑怒骂、揶揄嘲弄,甚至借题发挥。笔者不由想起20多年前亲身经历的一次...
关键词:错字 领导 借题发挥 亲身经历 次类 
浅析互联网+技术下高校低频次类服务的创新推广应用——以驾校和旅游行业为例
《数码世界》2018年第2期130-130,共1页韩长江 
金陵科技学院2016年度大学生实践创新项目“互联网+高校低频服务类商家”(项目编号20163573059X)的成果之一
互联网+技术的发展正在改变着我们现在的世界。在互联网时代也在改变着高校低频次类服务的创新推广应用。本文将以驾校和旅游业为例略作阐述。
关键词:互联网+ 服务创新 驾校 旅游业 
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