医学计算机

作品数:83被引量:146H指数:6
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相关作者:钮靖周建阳冯天亮陶英王一帆更多>>
相关机构:杭州医学院普兰梅德有限公司南阳医学高等专科学校山西医科大学更多>>
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相关基金:广西教育科学'十五'规划课题四川省科技支撑计划天津市教育科学“十二五”规划课题海南省高等学校计算机类课程教学改革项目更多>>
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“赛教融合”视域下医学计算机信息应用课程教学改革探索
《电脑知识与技术》2025年第5期129-131,共3页高艳 吴雅琴 
内蒙古自治区本科教学改革研究项目(JGYB2022040);内蒙古医科大学本科教育教学改革研究项目(NYJXGGZY2022004);内蒙古医科大学本科教学工程项目(NYJXTD202206);内蒙古医科大学教学创新团队(NYCXTD202412)。
针对医学计算机信息应用课程教学中存在的教学内容缺乏针对性、教学方法单一、实践环节薄弱等问题,文章以中国大学生计算机设计大赛为例,探讨了“以赛促教、赛教融合”理念在该课程教学改革中的应用。通过案例分析和经验总结,文章阐述...
关键词:赛教融合 医学计算机信息应用 课程教学改革 中国大学生计算机设计大赛 教学效果 
人工智能教学与翻转课堂结合视域下的课程思政教学设计研究
《教育进展》2024年第10期599-602,共4页刘慧 孟祥娟 严传波 
近年来,高等院校的课程思政建设工作受到了越来越多的重视。在“三全育人”背景下,高等教育既重视学生的专业知识教育,又重视学生的思政教育。本文以医学计算机学生的《计算机与信息技术基础》课程为例,设计了一套结合人工智能教学方法...
关键词:课程思政 教学设计 医学计算机 
可视化与医学计算机辅助教学的设计与应用
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2024年第3期61-66,共6页张松 余源 肖晓琳 王春霞 
成都中医药大学2020年教育教学改革项目(NO.PX-220486)。
目的:针对现有医学计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,CAI)的不足提出一套优化的医学辅助教学系统,并进行初步应用。方法:分析现有CAI教学的弊端,对医学辅助教学系统重新进行论证设计,建设可视化资源库,对系统初步应用效果...
关键词:计算机辅助教学 可视化 医学教育 教学系统 
《医学计算机与信息素养》课程思政示范课程建设实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期59-61,共3页钮靖 王秋红 刘建东 
河南省职业院校教学名师培育项目;南阳医学高等专科学校2021年度教育教学改革研究与实践项目“《医学计算机与信息素养》课程思政示范课程建设实践研究”JGXM202133。
本文分析了医学计算机与信息素养课程思政教学的现状,提出了建设实施的总体思路,将课程思政融入学科核心素养中,明确了课程思政建设实施的具体步骤,通过确定思政育人目标,组织教师参与培训,提高教师思想政治和道德素养,深入挖掘课程中...
关键词:医学计算机与信息素养 课程思政 建设实施 
医学计算机融医融创融思政教育教学改革与策略分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第12期13-16,共4页黄清 曾聪 李梦辉 
本研究以国家政策为背景,明确国家育人标准,落实立德树人根本任务,面向医学院校计算机基础教育,提出“融医、融创、融思政”教育教学改革思路,促进教育信息化发展,提升国家“三全育人”水平。本研究通过明确计算机基础课程思政的基本内...
关键词:医学院校 立德树人 计算机基础 课程思政 教学改革 
《医学计算机应用基础》创新创业课程体系建设探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期184-187,共4页张瑞卿 吴柏雄 
广东省2022年度教育科学规划课题(高等教育专项)(2022GXJK635);广东省高等职业院校医药卫生类专业教学指导委员会2021年度教学改革课题(2021LX070);2021年江门市医疗卫生领域科技计划项目课题(JM2021C11)。
医学计算机应用基础课程是为了使学生掌握医学信息化技术基础知识、培养计算机应用能力而开设的。随着时代的发展,创新创业能力逐渐成为评价人才的重要标准之一,如何将创新创业元素融入课程中,开展创新创业教育,成为该课程教学的重要内...
关键词:医学计算机应用基础 创新创业 课程体系 
医学类高职院校课程思政的探索与实践--以医学计算机应用基础课程为例被引量:4
《卫生职业教育》2022年第23期25-28,共4页陈金娥 
2020年高等学校省级质量工程项目“计算机应用基础课程思政省级示范课程”(2020szsfkc0506)。
探讨如何在医学类高职院校公共课程教学中将学生人文素养和职业素养培养融入课堂,渗透教学各环节;在教学过程中全面开展课程思政,做到全员、全程、全方位育人,培养服务人民、又红又专的医药卫生人才。
关键词:医学类高职院校 医学计算机应用基础 课程思政 
基于OBE理念的医学院校计算机“金课”建设
《计算机教育》2022年第10期128-131,共4页张利香 魏葆春 
2020甘肃省级教学成果培育项目“基于OBE理念的医学院校计算思维与学习能力的培养”(甘教高[2020]8号);2021甘肃医学院教学培育项目“基于职业能力培养的高校计算机‘金课’建设研究”。
分析当前医学院校计算机课程教学存在的问题,探讨OBE理念及其在“金课”建设中的应用价值,提出以OBE实践教学模式为导向的医学院校计算机“金课”建设路径,从计算机应用基础课程的教材建设、教学团队建设、教学实施、教学过程监管、教...
关键词:OBE理念 医学计算机 “金课”建设 
计算思维融入医学计算机教学改革的实践探索——评《医学计算机应用》被引量:2
《科技管理研究》2022年第12期I0003-I0003,共1页付强 代勇 
计算思维是抽象的,是计算机科学发展过程中产生的以解决问题为目标并能实现迁移的思维方式。医学计算机是计算机科学的组成之一,在进行教学改革时既要从硬件、软件等方面入手引入新内容,还要注重计算思维融入,让学生秉持计算思维去应用...
关键词:计算思维 计算机科学 人民卫生出版社 医学计算机应用 操作系统 计算机教学改革 科学发展过程 实践探索 
“互联网+”视域下医学计算机的混合式教学探究被引量:1
《电脑知识与技术》2022年第11期132-133,共2页陈嘉发 
2019年度广东省高职教育医药卫生类专业教育指导委员会教育教学改革项目“混合式教学在医学院校计算机课程的实践研究”(编号:2019LX069)。
“互联网+”推动了教育和信息技术的融合,丰富的教学资源应用使得知识学习路径从单一化实体课堂走向多元化线上学习。混合式教学是实体课堂和线上学习有机结合的信息化教学改革手段,重构了教学模式、教学进程、教学内容和教学评价。实...
关键词:互联网 医学计算机 混合式教学 
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