艺术类专业大学生

作品数：69被引量：92H指数：6
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相关机构：华侨大学广西艺术学院浙江理工大学哈尔滨师范大学更多>>
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“三全育人”视域下高校艺术类专业思政育人研究与实践
《科教导刊》2024年第17期84-86,共3页刘悦 马海珍 张银凤 
2023年山东省技工教育和职业培训科研课题“数字经济背景下高素质技能人才培养路径研究”(RSJY2023-Y006)。
作为未来文化艺术领域的主力军,高校艺术类专业大学生在文化强国建设过程中发挥着举足轻重的作用。文章针对当前高校艺术类专业的思政育人困境,旨在构建“三全育人”视域下的新型思政育人模式。该模式强调教育的高效协同、有机衔接和多...
关键词：“三全育人” 艺术类专业大学生 思政育人 
新时代艺术类专业大学生“思+专+创”模式下乡村创业路径研究
《科技创业月刊》2024年第S01期190-192,共3页罗叶 彭炜光 罗婕 
四川省南充市社会科学研究“十四五”规划2024年度项目“新时代艺术类专业大学生‘思+专+创’模式下乡村创业路径研究”(NC24B319)。
旨在探讨艺术类专业大学生在乡村振兴战略背景下的创业路径。通过对西华师范大学艺术类专业学生在乡村创业现状的分析,揭示艺术类学生在乡村创业中面临的主要挑战,包括理论与实践脱节、专业技能与乡村需求不匹配、缺乏创业经验、资金和...
关键词：乡村创业 创新创业教育 大学生创业 
艺术类专业大学生铸牢中华民族共同体意识教育研究被引量：2
《广西民族研究》2024年第1期90-95,共6页杨帆 
广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目“课程思政视域下红色文化资源融入革命老区高校艺术设计专业教学模式的探索与实践”(2023JGA311)。
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。艺术类专业大学生在形塑各民族共享的中华文化符号和中华民族形象方面有着特殊优势,尤其是在作品传播方面较其他专业学生有明显优势。因此,在艺术类专业大学生的教育与...
关键词：铸牢中华民族共同体意识 艺术类专业大学生 教育 
新媒体时代艺术类专业大学生职业生涯规划指导策略探索
《海外文摘》2023年第21期0077-0079,共3页王海红 
在媒体融合发展的新形势下,新媒体对学生的行为习惯、思维方式以及做事风格、择业方向都带来不可忽视的广泛影响,新媒体对艺术类专业大学生而言带来的是挑战与机遇并存。本文从新媒体发展对艺术类大学生就业带来的影响入手,通过分析文...
融媒体时代艺术类专业大学生中华民族共同体意识培育研究
《时代人物》2023年第29期228-231,共4页杨敏丽 
广西艺术学院校级科研项目“融媒体时代少数民族地区大学生中华民族共同体意识教育研究”资助(项目立项编号:QN202207)
在铸牢中华民族共同体意识的实践中,艺术类专业大学生的角色尤为关键,他们具有独特的专业能力和文化传播潜力,肩负着讲好中华故事、传播中华文化的重任。本文从融媒体时代加强对艺术类专业大学生群体中华民族共同体意识培育的应然方向...
关键词：艺术类专业 大学生 中华民族共同体意识 
新时代艺术类专业大学生就业形势及对策探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期194-196,共3页刘巍 
近年来,随着大学扩招政策的实施,大学生就业压力不可避免地增加。本文从多元化行业需求、灵活的就业方式和前沿的技能要求三个方面就业形势进行了探讨。从利用大数据优化就业指导、提倡多样化的就业观念和形式、结合产学合作培养、强调...
关键词：艺术类专业 大学生就业 形势 对策 
艺术类专业大学生思想政治教育工作开展对策研究
《科研成果与传播》2023年第1期0385-0387,共3页伊力哈木江·吾买尔 贺芳芳 
重视培育德艺双馨的文艺人才是新时代文艺事业发展的迫切需求,艺术类专业大学生作为文艺人才队伍的后备军,在具备当代大学生共性特征的同时,也具有感性思维较强、专业情绪浓厚等鲜明的个性特点。本文以当前思想政治教育工作开展现状为...
关键词：艺术类专业大学生 思想政治教育管理 艺术教育 
高职艺术类专业大学生党建工作路径探析
《阜阳职业技术学院学报》2022年第3期21-22,57,共3页李若峣 
安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(gxyq2021128)。
高职院校大学生党建工作是高校党建工作的重要内容。文章分析了高职艺术类专业大学生的特点,以及当前党建工作中存在的问题,提出了创新理论学习和文化活动形式、加强专业课程思政教育、推动艺术实践与党建有机结合、发挥党员教师在艺术...
关键词：高职院校 艺术类专业大学生 党建工作 
普通高校艺术类专业大学生思政教育工作的困境及方法被引量：5
《四川戏剧》2022年第7期164-166,共3页王琨 
进入中国特色社会主义新时代,实现中华民族伟大复兴事业要依靠广大的青年人。普通高校作为重要的育人基地,应立足为国家培养人才、为社会主义建设培养接班人。这其中,艺术类专业应突出专业特色,致力于为国家培养传播“文化自信”的大学...
关键词：高等教育 艺术类 学生培育 立德树人 
立德树人视域下提升艺术类专业大学生文化认同感的思考
《产业与科技论坛》2022年第9期98-99,共2页张立新 
天津师范大学教育管理科研项目“德育与美育并举--基于陶瓷艺术课程中增强大学生文化自信与认同感的育人模式探索”(编号:52WT2118)阶段性研究成果。
立德树人视域下提升艺术类专业大学生文化认同感是新时代中国社会主义文艺在高校健康发展和促进文化自信更好更快落地生根的重要保障。这项工作满足国家文化水平发展的现实需求,促进社会文化认知能力提升,有利于学生个人成长和能力水平...
关键词：立德树人 文化认同感 文化自信 
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