大学生创新创业

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相关作者:王珊珊黄锁义李国辉王琳琳房宏君更多>>
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第二课堂与大学生创新创业能力培养研究与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第2期0066-0069,共4页朱家欣 王林琳 吴云飞 
编号2023JY6-34,基金名称为第二课堂与大学生创新创业能力培养研究与实践;编号GJB1422672,黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题:专业认证背景下师范类教育实习表现性评价研究;编号SJGY20220435,基金项目名称为新工科背景下OBE理念的研究生物理线上线下混合式教学模式研究。
本论文深入研究了第二课堂在大学生创新创业能力培养中的关键作用,探讨第二课堂的概念,提出了多元化课外活动、实际项目参与等策略,在实践方面,论文强调了制定创新创业项目、实地考察与企业合作、参与创业讲座和行业交流以及创业孵化与...
关键词:第二课堂 大学生创新创业 能力培养 
乡村振兴战略下的工艺美术专业大学生创新创业实践研究被引量:2
《陶瓷科学与艺术》2023年第11期10-11,共2页宫在峰 宋丽莉 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目(新时代创新创业教育融入工艺美术专业应用型人才培养模式研究项目编号:SJGY20210862)。
在乡村振兴的大背景下,很多工艺美术专业毕业的大学生都积极投身到创新创业中,服务于地方的工艺美术产业发展,助力乡村振兴。
关键词:乡村振兴 创新创业 实践 
跨学科创新创业教育融入计算机专业培养方案的路径探索
《理财(市场版)》2023年第10期98-99,102,共3页刘晓敏 刘慧娟 
跨学科创新创业教育融入专业培养方案的路径探索(黑龙江省高等教育教学改革项目:SJGY20200722);高校跨学科创新创业教育与扶助的可持续性发展研究(佳木斯大学重点项目:2020JY1-21)。
跨学科创新创业教育的意义。当前的高等教育更加注重将学生培养为实践能力更强的应用型人才,其基于经济社会的发展需求,指出要通过开展创新创业教育来提升学生的综合素质和能力,从而取得更好的双创教育效果。国务院办公厅于2021年发布...
关键词:创新创业教育 专业培养方案 双创教育 大学生创新创业 跨学科教学 信息技术 应用型人才 计算机专业 
大学生创新创业教育与专业教育协同育人探究被引量:5
《佳木斯大学社会科学学报》2023年第5期117-118,132,共3页张宏 韩修竹 
黑龙江省高等教育教学改革项目:“跨学科创新创业教育融入专业培养方案的路径探索”(SJGY20200722);黑龙江省教育厅基本科研业务费基础研究项目:“习近平新时代青年教育思想体系研究与实践”(2020-KYYWF-0319)。
针对大学生创新创业教育和专业教育的协同育人问题进行了探讨和分析,具有一定的理论价值和实践意义。首先,说明了大学生创新创业教育和专业教育协同育人的意义,包括如何提高大学生创新创业能力、促进人才教育培养模式的改革、助力社会...
关键词:大学生创新创业教育 专业教育 协同育人 
论“课程思政”视域下大学生创新创业精神培育与实践能力提升被引量:11
《佳木斯大学社会科学学报》2020年第6期221-223,共3页王海亮 王欣欣 
黑龙江省高等教育教学改革一般项目“高校创新创业教育与思想政治教育双向建构与整体生成研究”(SJGY20190644);佳木斯大学“课程思政”教学改革研究专项课题:“课程思政融入大学生社会实践教育体系构建与路径探索”(SZZX2020-15);佳木斯大学教育教学改革研究重点项目:“大学生创新创业教育与思想政治教育融合发展研究”(2020JY1-12)。
培育大学生创新创业精神、提升大学生实践能力是大学生思想政治教育和创新创业教育的重要内容。“课程思政”建设背景下,通过坚定中国特色社会主义理想信念引领大学生创新创业方向、弘扬时代精神与民族精神固化大学生创新创业意志、践...
关键词:“课程思政” 大学生 创新创业精神 实践能力 
基于职业生涯规划发展的大学生创新创业教育被引量:4
《教书育人(高教论坛)》2020年第7期26-27,共2页刘秀荣 孟庆新 
2018年度黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目(项目编号:SJGY20180496);2018年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(课题编号:18SHE546);2017年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(课题编号:17SHE349)。
生涯教育是一种全新的教育理念,是培养能够适应未来社会发展变化的人才的一种教育理念。高等教育阶段是学生成长中的一个重要阶段,如何教育他们,对大学生以后的成长影响巨大。本文依托当前教改形势,考虑双创教育要融入人才培养全过程中...
关键词:职业生涯规划 创新创业教育 大学生 
“互联网+”背景下大学生创新创业教育的机遇与挑战被引量:9
《福建茶叶》2020年第4期40-40,共1页朱向东 陈超 韩涛 杨传华 王盼 
佳木斯大学教育教学研究项目(2017JGL-019、2016JL1007);佳木斯大学校长基金项目(xzyf2018-32)。
随着信息技术的不断发展与成熟,人类已经步入了信息时代,给我们的生产生活带来了翻天覆地的变化。依托互联网的经济发展新常态已在各个领域形成,在此背景下,给高校大学生创新创业教育带来了机遇与挑战。创新创业教育是我国建设创新型国...
关键词:“互联网+”背景 创新创业教育 机遇 挑战 
高校众创空间网络服务平台的建设研究——以佳木斯大学为例
《中外企业家》2019年第13期98-99,共2页刘杰 赵萌 王永航 
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目,项目名称:佳木斯大学众创空间网络服务平台建设,项目编号:201810222056;佳木斯大学校长创新创业基金项目,项目名称:佳木斯大学众创空间网络服务平台视觉设计,项目编号为:XZRWSK2018-11
众创空间对创新能力培养的独特作用受到教育领域的关注,为学生提供创新实践、实验的场所。高校创新创业教育的开展,不仅需要顺应增长趋势,更需要结合当地创新创业资源,在校园中培养创客文化,建设众创空间网络服务平台;结合学生的专业特...
关键词:大学生创新创业 众创空间网络服务平台 
大学生创新创业项目的实践与探索——以石头工艺品为例被引量:2
《戏剧之家》2019年第2期184-184,共1页刘金海 张依宁 张莉莉 
国家级大学生创新创业训练项目<创意石工艺设计工作室>;项目编号:201810222040
大学生的创新创业能力对于中国的可持续和高效发展有着不容小觑的影响。本文从不同的角度对大学生在石头工艺品方面的创新创业项目进行了探究。
关键词:大学生 创新创业 项目 石头工艺品 
略论高校如何从意识形态上加强大学生创新创业教育被引量:1
《中国校外教育》2018年第10期30-30,45,共2页陈尧 
1947年,美国哈佛大学为工商管理硕士的学员开设了《创新企业管理学》这门课程,从此以后,美国高校中开始出现了真正意义上的大学生创新创业教育。经过了70年的发展,美国高校大学生创新创业教育已经积累了十分丰富的经验,同时也培养了高...
关键词:意识形态 创新创业教育 重要性 对策 
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